明治天皇即位之初,就在《御笔信》中扬言要“继承列祖列宗之伟业”,“开拓万里之波涛”,“布国威于四方”。他的这种野心产生的根源是()
假如你生活在日本幕府统治被推翻后的明治天皇政府时期,可能看到的现象是()
有学者指出日本人把移植外来文化视为当然的事情只要能够适应形势任何需要的东西都可以从海外引进既无顾虑也不以为耻。明治维新中日本向欧美等国学习的主要内容有() ①建立天皇制度②发展近代工业③提倡“文明开化”④实行义务教育
日本明治维新具有明显的局限性,主要表现在()①地主土地所有制不利于工业革命的深入发展②民族主义和军国主义助长了日本的侵略扩张③藩阀以天皇名义长期垄断政权④天皇专制和愚民政策
明治维新中,天皇采取的加强中央集权的措施包括()
小和田雅子是现今天皇明仁天皇的?()
明治维新诸措施中,能够体现巩固以天皇为首的新政权这一目的的有()①逐步削弱封建割据势力;②废除封建身份制度,取消武士特权;③改革土地制度,承认土地私有;④实行军事改革,建立新式的军队
明治天皇和光绪皇帝在位时期进行改革的内容都涉及()。
1890年,明治天皇发布的《教育敕谕》目的何在?()
1868年,以天皇为代表的改革派提出了“富国强兵,殖产兴业,文明开化”的口号,开始进行改革。这次改革也称“明治维新”,关于它的说法不正确的( )。
小和田雅子是现今天皇明仁天皇的()?
()和()的颁布,表明明治政府已经抛弃明治维新之初的改革精神,标志着反动的近代天皇制的确立。
1868年,明治天皇公布“()”,它是制定日本国家体制的根据。
东方会议之后,日本首相田中义一向天皇密奏:“按明治大帝遗策,第一期征服台湾,第二期征服朝鲜等,皆已实现。唯第三期之满蒙,以便征服中国领土尚未实现。”为“征服满蒙”,日本制造了()
()光绪帝.亚历山大二世.明治天皇的共同特点是
天皇派遣的欧洲考察团回国后,由伊藤博文组织起草了宪法文本,日本于1889年2月11日正式颁布了《大日本帝国宪法》,后来统称“明治宪法”。关于该宪法的基本内容和特点表述不正确的是()
明治时代,日本政府新设了天长节(天皇诞辰纪念日)、__________(初代天皇神武天皇即位纪念日。战后改为“建国纪念日”)等崇拜天皇的节日。
明治天皇在位42年。()
上一任天皇的逝世标志着下一个朝代的开始,1912年既是明治45年也是大正元年。()
明治天皇驾崩后,文化日又叫明治的日。
昭和天皇的诞辰()?
1868年1月31日,明治天皇发出了讨伐德川庆喜的势力,战争以德川幕府及其残余势力的失败,讨伐军的胜利而告终则发生在1868年的几月:()
1868年1月31日,明治天皇发出了讨伐德川庆喜的势力,5月,战争以德川幕府及其残余势力的失败,讨伐军的胜利而告终,因为这一年干支纪年,为戊辰年,史称戊辰战争。
1873年的一天.侍奉日本天皇的女宫例行给天皇梳理头发时吃惊地发现,天皇已将自己的长发剪掉。这件事主要反映了天皇决心()。