教育、制度、监督在惩治和预防腐败体系中的关系有哪些？
坚持教育、制度、监督、改革、纠风、（）相结合，推进农村惩治和预防腐败体系建设。
《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》于（）年发布。
在推进和预防腐败体系建设中，我们既要不断加大预防腐败力度，又要继续保持查处案件工作的强劲势头。
改革开放以来，我们始终坚持用马克思主义中国化最新成果引领反腐倡廉实践，确立了（）的反腐倡廉工作方针，坚持惩治和预防腐败两手抓、两手都要硬；明确了教育、制度、监督、改革、纠风、惩治六项基本工作，从整体上推进惩治和预防腐败体系建设。
在《建立健全税务系统惩治和预防腐败体系的实施意见》中提出，要建立健全严密的监督制约机制，充分发挥（）监督主体的作用。
《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》中提出的监督主体有哪些？
构建惩治和预防腐败体系要把（）、（）、监督、三方面有机地结合起来，三管齐下。
惩治和预防腐败体系建设要坚持惩防并举、重在建设，以建设性的思路、举措和方法推进反腐倡廉建设，使惩治与预防、教育与监督、深化体制改革与完善法律制度有机结合，在坚决惩治腐败的同时，（），做到惩治和预防两手抓、两手都要硬，形成有利于反腐倡廉建设的思想观念、文化氛围、体制条件、法制保证。
《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》提出，重视和发挥查办案件的治本功能。
《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》强调如何支持和保证司法监督？
坚持以改革统揽预防腐败的各项工作，积极推进制度建设和创新，抓紧建立健全（）并重的惩治和预防腐败体系，健全有利于防范腐败的体制机制，加强对权力运行的制约和监督，不断铲除腐败现象滋生蔓延的土壤和条件。
2005年1月16日，中共中央印发《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的通知，是从源头上防治腐败的根本举措，中央重视从源头上预防腐败说明（）
发挥各监督主体的作用包括：加强和改进党内监督，支持和保证人大监督，支持和保证政府专门机关监督，（），发挥国家预防腐败机构的职能作用，完善监督制约机制。
建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，要坚持标本兼治、（）、惩防并举、注重预防的方针。
在反腐倡廉工作中，我们一直强调标本兼治。治标，对腐败分子能够起到惩治、震慑、遏制作用，突出“惩”的功能。治本，对权力进行制约和监督，对腐败现象能够起到预防、阻拦作用，重在“防”的功能。在腐败存量比较大的情况下，只有以治标为先，才能遏制腐败现象滋生蔓延的势头。同时，这也倒逼我们加强（）。
在惩治和预防腐败体系中，教育、制度、监督三者之间的关系是什么？
在惩治和预防腐败体系中，教育、制度、监督是三个基本要素，教育是基础，制度是保证，监督是关键，三者相辅相成、相互作用，共同构成一个完整的体系。
在发挥新闻评论舆论监督作用时，既要对丑恶现象和腐败行为嫉恶如仇，又要掌握政策（）
下列有关北欧国家的反腐败经验，正确的是（） ①加强权力监督 ②有效地舆论监督 ③政务公开 ④健全完善反腐倡廉制度
来自各种媒体的舆论监督，在反腐败和预防腐败的实践中，扮演着不可替代的重要角色。
对权力进行监督和制约，是惩治和预防腐败体系中的关键。
国有企业内设（)履行监督执纪问责职责，协助党委推进全面从严治党、加强党风建设和组织协调反腐败工作，精准运用监督执纪“四种形态”，坚决惩治和预防腐败。
