耳烛适用于：耳朵有（）、脑力劳动者、经常暴露在灰尘中、皮肤缺氧晦暗者、鼻窦炎、上呼吸道感染、听力不佳。
如果狗经常甩头，抓耳朵，可能的原因是（）。
患儿，男，8岁，读小学二年级，因学习成绩差而来医院就诊，坐立不安，上课时动作过多，如抓头、挠耳朵、咬指甲等，还经常向外眺望，注意力不集中。在进行鉴别诊断时应进行下列哪项检查（）
人的学习要用眼睛看、用耳朵听、用嘴巴说以及用手写等，这种识记表现的是（）。
兰兰是个幼儿园中班的孩子。一天她拿起纸和笔画画，画之前她自言自语地说：“我想画小猫咪”。先画了猫头、猫耳朵，再画猫眼。然后画了条线，说这是草地，在上面画了绿草小花，接着又画了只兔子。边画边说：“哎呀，不像不像!像什么呀？像小火车”。这时她又突然想起来：“小猫还没嘴呢!也没画胡子”。于是又画了起来。说明如何培养幼儿的有意想像。
患儿，男，9岁，读小学3年级，因学习成绩差而来就诊。上课时坐立不安，动作过多，如抓头、挠耳朵、咬指甲等，注意力不集中，经常向窗外眺望。请选择合适该年龄检查的项目（）
患儿，男，8岁，读小学二年级，因学习成绩差而来医院就诊，坐立不安，上课时动作过多，如抓头、挠耳朵、咬指甲等，还经常向外眺望，注意力不集中。可能的诊断是（）
患儿，男，8岁，读小学二年级，因学习成绩差而来医院就诊，坐立不安，上课时动作过多，如抓头、挠耳朵、咬指甲等，还经常向外眺望，注意力不集中。如果做智能测试，适合该年龄阶段有诊断价值的项目是（）
当耳朵里飞进虫子时可以采取单脚跳的方式将其排出。
患儿，男，9岁，读小学3年级，因学习成绩差而来就诊。上课时坐立不安，动作过多，如抓头、挠耳朵、咬指甲等，注意力不集中，经常向窗外眺望。可能的诊断是（）
（）《耳中人》里的谭秀才睁眼看到从自己耳朵里爬出来的是什么？
患儿，男，8岁，读小学二年级，因学习成绩差而来医院就诊，坐立不安，上课时动作过多，如抓头、挠耳朵、咬指甲等，还经常向外眺望，注意力不集中。首选治疗药物是（）
患者，男，38岁，患有精神分裂症，长期在病房中出现用手捂住耳朵，口中喃喃自语：“不要再骂了，不要再说了”。患者神情焦虑不安。患者所出现的症状为（）。
患儿，男，9岁，读小学3年级，因学习成绩差而来就诊。上课时坐立不安，动作过多，如抓头、挠耳朵、咬指甲等，注意力不集中，经常向窗外眺望。治疗首选药物为（）
兰兰是幼儿园中班的孩子，一天，她拿起纸和笔画画，画之前她自言自语地说：“我想画小猫咪。” 于是她先画了猫头、猫耳朵，再画猫眼，然后画了条线，说这是草地，在上面画了绿草和小花，接着又画了只兔子，边画边说：“哎呀，不像不像，像什么呀，像小火车。’’这时，她又突然想起来：“小猫还没嘴呢! 也没画胡子!’’于是，又接着画了起来。 问题：
患者，男，38岁，患有精神分裂症，长期在病房中出现用手捂住耳朵，口中喃喃自语：“不要再骂了，不要再说了”。患者神情焦虑不安。据患者的症状，下列哪项护理措施不恰当（）。
头部受伤时，不要阻止耳朵或鼻子里流出干净或者带血的液体。（）
罗中立的油画《父亲》中为了表现时代性在老农的耳朵上别了一支烟
当耳朵里飞进虫子时可以采取单脚跳的方式将其排出。（）
教师讲课时可用手抓头皮、掏耳朵
【单选题】“原始民族的语言永远是精确地按照事物和行为呈现在眼睛里和耳朵里的那种形式来表现关于它们的观念。” 提出这种观点的是法国的社会学家，哲学家，人类学家（）
兰兰是个幼儿园中班的孩子，一次，她拿起纸和笔画画，画之前她自言自语地说：我想画小猫咪。先画了猫头、猫耳朵，再画猫眼。然后画了条线，说这是草地，在上面画了绿草小花，接着又画了只兔子，边画边说：哎呀，不像不像，像什么呀，像小拖车。这时，她又忽然想起来：小猫还没嘴呢!也没画胡子!于是，她又画了起来。
兰兰是个幼儿园中班的孩子，一次，她拿起纸和笔画画，画之前她自言自语地说：“我想画小猫咪。”先画了猫头、猫耳朵，再画猫眼。然后画了条线，说这是草地，在上面画了绿草小花，接着又画了只兔子，边画边说：“哎呀，不像不像，像什么呀，像小托车。”这时，她又忽然想起来：“小猫还没嘴呢!也没画胡子!”于是，她又画了起来。请认真阅读，分析上述案例，并回答下列问题。
患者，男，38岁。患有精神分裂症，长期在病房中出现用手捂住耳朵。口中喃喃自语：“不要再骂了，不要再说了”。患者神情焦虑不安。 根据患者的症状，下列哪项护理措施不恰当（）
