排舞这一概念的出现让人们认识到跳舞时并不总需要男女结伴，可以单独跳，也可以大家集体跳。（）
如现场查勘发现，机房本身选用不合理或原有设备布置不合理，设计人员应与当地市州移动分公司研究讨论提出改造方案和整治方案，并做好记录。
如果要将页面上的某个图形设计成页面下载后显示在页面上，当鼠标放在它的上面时，该图形变为另一图形，那么可以通过（）方法来设置。
小型座谈采取（）的方式，让大家围绕中心议题进行深入热烈的讨论。
李老师带领一组实习生到某市郊区县进行口腔健康调查，大家认真讨论了调查方案和步骤方法，就下面的各个环节提出了具体措施。在采用哪种调查方法上，大家一致同意用（）
鼓励群体成员提出任何种类的方案设计思想，在此过程中其他人不得对这些观念加以评论，当所有方案记录在案后，群体成员共同讨论分析这些建议和方案，这种决策技术称为（）
(1)大象、帽子、回家、电风扇、羽绒服(2)表演者听过之后，立刻倒背如流，奥秘何在(3)这就是联想记忆法，愈是夸张奇特，记忆越足深刻(4)大象的鼻子上戴了一顶帽子冋家，遇见穿了一件羽绒服的电风扇(5)记忆表演者，让大家随意说出了一些词语
在单亲儿童小组工作中，社会工作者初步拟定了一个活动方案，并将这个方案带到小组聚会中让成员们对其加以讨论。小组讨论在社会工作实践中可以起到（）作用。
某社会工作服务机构负责人刘老师计划与一所打工子弟学校合作，开展外来务工人员子女社会适应能力训练。为此，他让项目团队分别设计几套方案，并根据“可行性方案模型”遴选一套最好的方案与学校讨论。根据该模型的“筛选标准”，刘老师除了要考虑重要性、公平、附加效果外，还应考虑（）。
一位同学对“抗日战争”进行探究性学习，其中的四点结论让大家讨论，错误的一项是（）
《论语》之所以适用于所有人，是因为它没有要让大家信某个神，而是如何不断提升自己作为人的修养。
王老师和该教研组的老师讨论是否应该编写教学设计方案时，大家纷纷发表了对教学设计的看法，其中正确的是（）。
当我们对某个投资方案进行分析时，发现有关参数不确定，而且这些参数变化的概率也不知道，只知其变化的范围，我们可以采用的分析方法是（）。
李老师带领一组实习生到某市郊区县进行口腔健康调查，大家认真讨论了调查方案和步骤方法，就下面的各个环节提出了具体措施。在调查龋齿患病状况时，他们分头收集了各调查点的（）
某社会工作服务机构负责人刘老师计划与一所打工子弟学校合作，开展外来务工人员子女社会适应能力训练。为此，他让项目团队分别设计几套方案，并根据“可行性方案模型”遴选一套最好的方案与学校讨论。根据该模型的“筛选标准”，刘老师除了要考虑重要性、公平、附加效果外，还应考虑（ ）。
用检验数来判断某个可行解是否为最优解，当检验数存在负数时，说明原方案是最优解。
当我们对某个投资方案进行分析时，发现有关参数不确定，而且这些参数变化的概率也不知道，只知其变化的范围时，我们可以采用的分析方法是()。
设计一份图纸，名称为：我的未来网络畅想，画图形式不限，可以是设计图，素描，水彩，漫画……，需反应出你想象中未来网络在应用中的某个场景，图片需要配合文字描述，内容中需要包含前四章学习的部分知识点以及本章你感兴趣的知识，并且需要增加你的创新，突出“未来网络”的主题。文字结尾有具体的思考和对你设计网络的评价。如果你愿意，请把你的图纸分享到讨论版的技术交流区的第五周话题下，大家相互学习，共享未来网络的设计蓝图。
当难以确定采用哪一种价格最为产品销售价格时，可以考虑选择可供选择方案中()作为项目产品的销售价格。
初次会面新客户时应该进行以下哪些项目1.进行次极量单车实验2.让客户完成病例表格的填写3.对客户的运动准备状况进行评估4.与客户讨论其运动方案（）
通常当工程的某个检验批、分项或分部的质量虽未达到规定的规范、标准或设计要求存在一定缺陷，可以通过更换器具、设备后还可达到要求的标准，又不影响使用功能和外观要求。这种质量事故处理方案类型属于是（）
当决策者感到强大压力，要求其尽量选择某个方案时，容易产生逆反心理（）
一群人开舞会,每人头上都戴着一顶帽子。帽子只有黑白两种,黑的至少有一顶。每个人都能看到其他人帽子的颜色,却看不到自己的。主持人先让大家看看别人头上戴的是什么帽子,然后关灯,如果有人认为自己戴的是黑帽子,就拍自已的手。第一次关灯,没有声音。于是再开灯,大家再看一遍,关灯时仍然鸦雀无声。一直到第三次关灯,才有噼噼啪啪拍手的声音响起。问有多少人戴着黑帽子？（）
某个产品方案相对成本指标，可能定性的描述为 “高”、“一般”、“低”，针对这些定性描述，可以用离散关联函数进行定量化。（）
