俗话说“师生如父子”，这句话的真正内涵是（）
俗话说“精神不是万能的，但没有精神是万万不能的。”这句话说明了（ ）。
俗话说“大树底下好乘凉”。这句话体现了（）
俗话说“人逢喜事精神爽”，这句话说的是()
俗话说“秀才不出门，能知天下事”这句话由老子的哪句话演变而来：（）
俗话说“不积跬步，无以至千里；不积细流，无以成江河。”这句话说明（）。
俗话说得好，“一句话说得让你笑起来，一句话说得让你跳起来。”由此可见与人交流时（）的重要性
俗话说“上有政策，下有对策”这句话与老子的下列那个观点相一致：（）
俗话说：早饭吃好、午饭吃饱、晚饭吃少。这句话对吗？
俗话说“知子莫过父，知女莫过母”这句话体现了家庭教育中（）
判断下列说法是否正确：我们在工作和生活的过程中，常把单向的通知当成了沟通。你在与别人沟通的过程中是否是一方说而另一方听，这样的效果非常不好，换句话说，只有双向的才叫做沟通，任何单向的都不叫沟通。因此沟通的另外一个非常重要的特征是：沟通一定是一个双向的过程。（）
“话说天下大势，分久必合，合久必分”，这句话出自（）。
俗话说“隔行如隔山”，根据社会心理学对人际沟通的阐述，这句俗语说明（）。
“上到九十九，下到才会走。上了我的车，都要好伺候。”这句话流传在导游界的俗话，说明了导游服务具有脑体高度结合的特点。()
俗话说“隔行如隔山”，根据社会心理学对人际沟通的阐述，这句俗语说明
俗话说：正义不应该缺席，也不应迟到，迟到的正义是有瑕疵的正义。这句话说明了法律程序的（ ）。
俗话说 “人靠衣装，马靠鞍”。此句话表达了穿衣得体在人际交往中的重要性。
“上到九十九，下到才会走。上了我的车，都要好伺候。”这句话流传在导游界的俗话，说明了导游服务具有脑体高度结合的特点。（）此题为判断题(对，错)。
俗话说“隔行如隔山”，根据社会心理学对人际沟通的阐述，这句俗语说明( )
俗话说,授人以鱼不如授人以渔。这句话强调的是（）的重要性
俗话说教育有法而教无定法，这句话说明教师工作具有（）
俗话说“红花还需绿叶衬”，这句中的“花”和“叶”都是属于结构层次中的（）
