诗歌《地球啊，我的母亲》的作者是（）。
《大堰河-----我的保姆》作者是（）。
《大堰河--我的保姆》的作者是（）。
不朽名著《高卢战记》在西方史学上占有重要地位，作者是罗马恺撒大帝。
《我的祖国》的词曲作者是谁？（）
教授《我的叔叔于勒》时，教师将其分两个课时完成，第一课时介绍作者及《我的叔叔于勒》的故事情节，让学生分角色朗读课文；第二课时重点分析情节和人物，重点分析个性化的人物和语言，联系课文，总结归纳。第一课时结束时，老师提出了这样几个问题：如果在船上作者与于勒相认了，结局会是什么样的？如果没有于勒的信，作者和家人的生活会和现在有什么不同？对这一课堂结束评价不恰当的是（）。
《我的马克思主义观》的作者是（）。
《中国，我的钥匙丢了》的作者是（）。
宗教以信仰来生和灵魂不朽的方式来解决终极关怀的问题。
《我的四个假想敌》的作者是（）
《我的日本观》的作者是（）
《不朽_我的宗教》的作者是（）。
小说《我的第一个上级》的作者所属的流派是（）。
被恩格斯誉为向宗教发出“挑战书”、自然科学独立的“宣言书”的不朽著作是（）
《我的奋斗》的作者是法西斯头目（）。
《大堰河——我的保姆》这首诗的作者是（）。
学习《不朽-我的宗教》，你认为什么才是真正的不朽？（10分）
《洪水涌上我的灵魂》的作者是（ ）。
1948年，革命烈士陈然在重庆被捕，在狱中坚持斗争，写下了不朽的《我的自白书》诗篇。（)
《我的遥远的清平湾》的作者是（
小说《我的帝王生涯》的作者是
2、作者在提出自己的不朽观之前，提到了哪两种不朽？
