知识经济对教育管理的挑战主要表现在对传统()的挑战。
教育评价中信息资料汇总的技术主要有两种,一种是手工汇总,一种是()。
信息技术对教育管理的挑战主要表现在对学校()的挑战。
信息技术的飞速发展给我国的()带来一系列的挑战,这就要求新时代的教师要紧跟时代的步伐,实现教育的现代化。
在信息技术与课程整合中,英国建立了()是主要通往信息高速公路的教育通道。
信息技术对教育产生了巨大的影响,下列不恰当的说法是()
信息素养教育是信息化社会的必然产物,利用力量的信息工具及主要的信息源使问题得到解决的技术和技能,主要内容包括了()。
现代高技术给人民战争带来了新活力,挑战与机遇同在,机遇大于挑战。其主要表现在以下几个方面:()。①综合国力特别是国防实力的增强,为人民战争积蓄了雄厚的物质力量。②未来高技术战争的综合对抗趋势使人民战争的斗争方式增多。③现代信息技术,为动员和组织人民群众进行战争提供了新的手段。④现代高技术的军民兼容性,为人民群众多途径参战提供了可能。⑤现代高技术作战系统对整体和后方的高度依赖性,为广泛开展人民战争提供了新的思路和对策。
信息技术对教育管理的挑战包括()
教育技术的一个重要领域是管理,包括对计划(项目)管理、资源管理、传递系统管理和信息管理的理论与实践。
信息技术标准化的挑战包括:()
信息社会对教育的要求以及信息技术对教育的影响促使传统教育发生彻底的变革,国外称这种变革为()
教育信息化的主要是指在教育系统的各个领域全面深入的应用现代信息技术,使之渗透到()以及教学过程等各个具体环节的全过程。
科学技术对法律系统提出了一系列的挑战,具体言之,科技对法律的影响主要表现在科技的发展()。
信息技术对教育的影响是巨大的,尤其是第三次信息技术革命,它的标志是()
现代教育思想和学习理论是信息技术与学科整合的理论基石,教师对课本本身的理解是信息技术与课程整合的前提。
现代教育技术是运用现代教育思想、理论和现代信息技术,通过对教与学的过程和资源的设计、开发、利用、管理和评价,以实现()的理论和实践。
信息化战争发展面临的最严峻挑战是国防人才培养问题。世界上信息技术的竞争,关键是()。
现代教学媒体主要是指当前广泛地应用于教育教学的各种计算机与通信技术设备,它们是以信息技术为基础,因而,具有()、多媒体功能、()、虚拟化和()等主要特点。
在中小学普及信息技术教育有两个主要目标。第一,开设信息技术必修课程,加快信息技术教育与其他课程的整合。第二,努力推进信息技术与其他学科教学的整合。
现代教育技术是应用现代教育理论和现代信息技术,通过对教与学过程和教与学资源的设计、开发、利用、评价和管理,以实现教学优化的理论和实践。
XBRL技术用于财务报告的最大挑战是XBRL技术对数据结构化程度的要求与编报主体经营多样性的矛盾。而解决这一矛盾的主要方法是增强分类标准的可扩展性。()
上海市徐汇区市民咨询呼叫中心是集电话()服务、计算机技术、网络技术、数据库技术和信息处理技术于一体的综合系统,主要对电话、E-mall、传真、信件等多种输入进行鉴别分类、跟踪处理、分析反馈、统计归档,并将某些处理结果网上发布,同时提供多种查询功能。目前市民咨询呼叫中心已完成一期工程建设,实现了语音自动应答、坐席端应用、网上服务、文本语音转换、传真、语音留言和报表等功能,开通服务的有技术监督、教育、劳动、民防、司法和招商中心等6个部门。徐汇区把政府公共和市民的服务全面通过呼叫中心这个载体,统一、便捷、公开地向市民、企业和社会发布,提供每周7天,每天24小时的“一站式”服务。现在,公众只要拨通962345这个电话,就可得到该区职能部门的咨询和查询服务。这一系统把电话、电子邮件、传真和网络等多种信息资源有机地整合起来,变分散管理、个别服务为集中管理、个性化服务,通过自动语音、传真、留言、人工等多媒体方式直接为市民和企业提供全方位的政府服务。这一系统的开通对方便公众了解政府工作的办事程序、咨询相关政策、获得政府信息支持以及推进信访工作等许多方面都起到了重要而积极的作用。政府管理应该如何创新来应对信息化带来的挑战?