学员在学习过程中，由于各自的性格特征不同，会表现出（）等不同的学习类型。
心理状态是指个体在面临一定情景时表现出相对稳定的背景状态。心理状态的特征往往成为一个人的个性心理特征的表现。因此，一个人在特定时刻的心理状态，是当前事物引起的心理过程、过去形成的个性特征和以前的心理状态相结合的产物。根据以上定义，下列不属于心理状态的是（）。
人的有机体在形态、功能、活动能力、心理等方面表现出的综合的、相对稳定的特征，称为（）。
在操作技能形成阶段中，表现出多余动作消失这一特点的阶段是（ ）。
在操作过程中，动作的品质特征表现出一定的稳定性、精确性和灵活性，这属于操作技能形成的（）阶级。
在小学生意志品质发展中，从小学四年级开始，明显表现出的意志品质是（ ）。
副高的季节性南北移动并不是匀速进行的，而表现出稳定少动、缓慢移动和跳跃三种形式，而且在北进过程中有暂时南退，在南退过程中有短暂北进的南北振荡现象。同时（）。
在圆弧顶（底）形成的过程中，表现出如下特征（）。
某些材料虽然在受力初期表现为弹性，达到一定程度后表现出塑性特征，这类材料称为塑性材料。
某些材料虽然在受力初期表现为弹性，达到一定程度后表现出塑性特征，这类材料称为塑性材料。()
技术动作学习过程中，学生表现出紧张、不协调，并伴有多余动作，此时学生处于动作学习的哪一阶段？
园艺植物生病后，经过一定的病理程序，最后表现出的病态特征叫（），它按性质分为（）和（）。
教师道德品质，是一定社会的教师道德原则和规范在教师个人思想和行为中的体现，是教师在一系列的道德选择中表现出来的比较稳定的的特征和倾向。
在圆弧顶(底)形成的过程中，表现出的特征有（）。
动作有一定的稳定性和精确性，视觉控制不起主导作用，各个动作之间相互干扰减少，这个动作阶段是（）
（）左右可以表现出一定的个性特征。
在操作过程中，动作的品质特征表现出一定的稳定性、精确性和灵活性，这属于操作技能形成的（ ）阶级。
技术环境变化表现出一定的趋势性特征，具体体现在（）。
在圆弧顶(底)形成的过程中，表现出如下特征( )。
人在思维活动中诸多方面表现出不同的差异，因此思维品质需要培养。
人的成长是一个持续不断的发展过程，在这个总的发展过程中，不同年龄阶段表现出一些不同的特征，这些特征构成了教育工作的基本依据。
人在景园环境中活动常不希望被别打扰，表现出一定的领域性特征。以下属于“社交距离”的是哪一项？（）
教师的人格品质概念指教师与社会环境相互作用表现出的一种独特的行为模式、思想模式和情绪反应特征（）
