下列哪项不属于CLL的诊断标准（）

A . A．划界分 B . B．T分 C . C．标准20 D . D．标准10 E . E．Z分

A . A.口渴多饮 B . B.多食易饥 C . C.尿频量多 D . D.尿道涩痛 E . E.尿有甜味

A . 银企合作关系 B . 现金流量 C . 是否在他行开户 D . 信用等级

A . A、了解自我，接纳自我 B . B、人格完整和谐 C . C、规律作息经常锻炼 D . D、智力正常

A . 市场菜篮子法 B . 恩格尔系数法 C . 国金贫困标准法 D . 社会形态法

A . 职业工作史 B . 家族史 C . 职业场所检测 D . 集体诊断 E . 实验室检查

A . A.持续性淋巴细胞增多 B . B.小淋巴细胞，形态正常 C . C.大淋巴细胞，形态正常 D . D.可见少量幼淋和原始淋巴细胞 E . E.篮细胞明显增多

A . A.呼吸运动 B . B.颈动脉搏动消失 C . C.心音消失 D . D.突发意识丧失 E . E.股动脉搏动消失

A . 具有脑血管病 B . 痴呆发生于卒中后3个月内 C . 痴呆发生于卒中后3个月后 D . 认知功能突然恶化 E . 认知功能呈波动性，渐进性发展

A . 脑脊液呈血性改变 B . 伤后昏迷在半小时以内 C . CT检查显示脑挫伤区有点片状高密度或高低混杂密度影像 D . 头部外伤史 E . 出现局灶症状与体征

A . A、研究方法 B . B、研究对象 C . C、研究意义 D . D、研究目的

A . A．掌握本门学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识 B . B．具有独立从事科学研究的能力 C . C．在科学或专门技术上做出创造性的成果 D . D．具备相应专业的教育教学能力

A、多发生于夏暑当令之时 B、初起即见壮热、烦渴、汗多、脉洪大等气分热盛症状 C、易于耗伤肺胃之阴 D、病程中变化较快,可有化火,生痰,生风等病理变化 E、可见挟湿之候

A . 微生物含量 B . 电阻率 C . 钙离子 D . pH值 E . 硅

A . 营养供应不足 B . 排便异常----腹泻 C . 液体量明显不足 D . 肺气肿 E . 恐惧

A . 有溃疡病史，且近期有溃疡病活动症状 B . 突然发生的持续性上腹部剧烈疼痛，迅速发展到全腹，并常伴有轻度休克症状 C . 检查时有明显的腹膜刺激征，并多有肝浊音界缩小或消失 D . X线检查发现膈下有游离气体 E . 莫菲征阳性

A . 红细胞升高、血小板升高 B . 红细胞减少、血小板升高 C . 红细胞减少、血小板减少 D . 红细胞升高、血小板减少 E . 以上都不是

A．名称 B．定义 C．诊断依据 D．相关因素 E．临床表

A．年龄0～2岁，上呼吸道感染每年7次，下呼吸道感染每年3次 B．年龄2～3岁，上呼吸道感染每年5次，下呼吸道感染每年3次 C．年龄3～5岁，上呼吸道感染每年6次，下呼吸道感染每年2次 D．年龄8～12岁，上呼吸道感染每年5次，下呼吸道感染每年2次以上 E．上呼吸道感染第2次距第1次至少要间隔7天以上

A．起病缓慢，病程长 B．多为低热 C．多为高热 D．自觉发热，体温并不高 E．有反复发热史

A．现象与本质 B．主要与次要 C．临床表现与主诉 D．局部与整体 E．典型与不典型

A．确定需要流程固化的操作 B．编写发布SOP C．培训 D．确定SOP更新的机制并跟踪效果

A．正确使用个人防护用品 B．手卫生 C．使用高浓度高水平消毒剂擦拭物表 D．咳嗽礼仪/呼吸道卫生 E．安全注射