简述毛样芽胞杆菌特征及对实验动物的危害。
简述支气管败血波氏杆菌特征及对实验动物的危害。
简述假结核耶尔森菌特征及对实验动物的危害。
简述藻类动物之间形态和功能变化。
简述实验动物细菌病的一般特征.
双壳纲动物的足丝
分左右壳的为双壳动物，它双瓣壳（），单瓣壳两侧（）；分背腹壳的为腕足动物，它双瓣壳（），单瓣壳两侧（）。
简述脊索动物门的基本特征及分类有哪些？
简述腔肠动物门的主要特征。
双壳动物的（）广；造礁珊瑚、部分腕足动物的耐盐性窄。
简述动物细胞培养（按照培养细胞的形态）四种类型。
简述哺乳动物的共同特征，并举出三例。
双壳动物的耐盐性（）；造礁珊瑚、部分腕足动物的耐盐性（）。
列举双壳类动物的不同生活方式
什么是双壳纲动物的足丝
简述志贺氏菌特征及对实验动物的危害。
简述脊索动物门的基本特征。
如何从外部形态上区分头足纲、腹足纲、多板纲、双壳纲的种类？
简述轮虫动物的主要特征。
简述多细胞动物胚胎发育的共同特征。
双壳纲又名（）和（）。
【简答题】简述泥工活动对不同年龄阶段儿童提出的要求。 答案:小班是认识泥工的简单工具和材料，知道其名称，知道泥的性质是柔软的、可塑的；中班是会塑造物体的主要特征，会使用一些简单的辅助材料表现出简单的情节，并能按意愿大胆塑造；大班是会使用简单的工具和辅助材料塑造某些细节部分，学会塑造人物、动物的主要特征和动作，表现出主要的情节。
简述四足动物登陆在身体结构上的适应性特征。
一位生物学家收到1个软体动物标本。他经过观察之后说该标本是双壳类软体动物。以下哪一项是他得出这一结论的要点（）
