班会活动是班主任进行教育活动的辅助手段。()
班会训练的目的是什么？
辩论式班会课的特点（）
常规班会是班会的重要类型，以下属于常规班会的是（）。
班会的原则是什么？
“体验式班会”的目的是最终达到（）
中学生学习了金属的化学性质，在高中阶段又有金属的化学性质这一课的学习：许多教师发现，一些学生初中部分的知识掌握不好，但到了高中，由于理解力增强，对金属的化学性质理解很深，这种迁移现象是（）。
（）是实施班会的领导者，应发挥主导作用。
开好班会的关键是（）。
表格式班会课设计方案的优点是（）。
辩论式班会课的设计组织形式与朗诵比赛相似。
开好班会的基础是（）。
某班班会活动标题的拟定为《小手拉大手》，这一班会标题的拟定是（）
主题班会内容选择的原则是（）、（）、（）、（） 。
创意班会课的选题应该着眼于学生终身发展，并考虑到以下因素（）
班会活动是班主任进行教育活动的辅助手段。
施工班组站班会（班前会）“三交”“三查“内容是什么？
站班会的“三查”与“三交”的内容是什么？
班会课的内容可以包括（）
听力课的性质是
今日主题班会的主题是xx、xx、xx （）
案例： 下面是某位教师关于"酚的性质和应用"的教学片段。 【引入】通过前面几节课的学习，大家知道：醇
班会课的选题应该遵循“ ”个原则
