作两个小样本均数的假设检验用()。
两组数据中的每个变量值减去同一常数后作两个样本均数差异的t检验()
同类定量资料下列指标,反映样本均数对总体均数代表性的是()
两组小样本均数比较的t检验,要求资料
对样本均数 - X 作t变换的是() https://assets.asklib.com/psource/2015102914554854518.jpg
对两样本均数作t检验,n1=20,n2=20,其自由度等于:()。
在样本均数与总体均数比较时,若n=25,t=1.96,则()。
对样本均数 https://assets.asklib.com/psource/2016100813470058673.gif 作t变换的是()
关于样本均数与总体均数比较的t值(绝对值),下列叙述正确的是()
对两样本均数作t检验,n1=20,n2=20,其自由度等于:()
多个样本均数的两两比较可用成组t检验。
在样本均数与总体均数比较时,若n=25,t=1.96,则()
关于样本均数与总体均数比较的t值(绝对值),下列叙述正确的是()。
作两个大样本均数的比较时用()作两个小样本均数的假设检验用()配对计量资料的假设检验用()
t检验是对两个样本均数的差别作显著性检验的方法之一。
作两个大样本均数的比较时用()。
关于样本均数与总体均数的比较,当样本含量固定不变时,如果检验得到的t统计量绝对值越大
大样本平均数的假设测验用 t 测验,小样本平均数的假设测验用 u 测验。
两个样本均数比较作t检验,其他条件不变,犯第Ⅱ类错误的概率最小的是
两独立样本均数比较的t检验,应用条件包括()。
对两样本均数作t检验,n1=20,n2=20,其自由度等于:( )。
2岁患儿,伸舌时舌尖出现切迹,但对语言进食无明显影响,此时应两小样本均数比较采用t检验应满足()