所谓职业道德评价，就是根据一定（）或阶级的道德原则或规范，对他人或自己的行为进行善恶判断，表明褒贬态度。
（）是指社会对教师的道德行为的价值所做出的公认的客观评价和教师对自己行为价值的自我意识。
（）是对自己的教学行为与表现从技术上、伦理道德上进行回顾、重视、质疑、分析，自己考查自己，自愿思考自己的教学行为产生的原因、结果，对自己的教学有效性进行评价。
道德是人们用来评价别人和自己言行的（）与尺度。
毕业生对自己的能力和品质评价过低，属于什么问题（）
（）杀了四虎的李逵对曹太公谎称自己叫什么名字？
（）是教师个人在教育实践中，对社会向教师提出的一系列道德要求的自觉意识，是教师对学生、教师集体和社会自觉履行其职责的道德责任感以及对自己教育行为进行道德控制和道德评价的能力，是多种师德心理因素在教师个人意识中的有机统一。
处在社会自我阶段的自我评价表现为个人对自己的智慧、才干、道德等方面的评价与判断。
考核者不加批判地接受别人的语言而迅速改变自己对被考核者的评价引起的考核误差叫（）。
具有对自己行为应该负道德责任的自觉认识和自我评价能力的是（）
当个体对自己作负向评价即过低的评价自己时，就产生了什么感觉？
“卡门有强烈的个性，独特的道德标准，她邪恶堕落，却又独立自由，宁肯付出生命，也要坚持个性自由和忠于自己”。这是观众对歌剧《卡门》的评价，这部歌剧的创作风格属于（）
道德是人们用来评价个人和自己言行的（）。
教师的荣誉观既是社会对教师道德行为的社会价值所作出的公正的客观评价，又是教师自己的主观意向。
道德是人们用来评价别人和自己言行的标准与（）。
()是指社会对教师的道德行为的价值所做出的公认的客观评价和教师对自己行为价值的自我意识。
从业者对自己的职业道德行为、职业道德关系所负责任的自觉意识和自我评价能力：是对职业行为是非、善恶评判的内心体验，属于（）
自己对自己的道德评价叫什么？
苏霍姆林斯基说：“一个人在努力向模范人物学习、做出高尚行为的时候，也对自己从情感和道德上做出了深刻的评价。”这句话体现的道德修养方法是（ ）。
人们相互间的道德评价，即自己对他人和他人对自己的行为的道德价值的心理反应，叫做（）。
【多选题】自我评估包括对自己的性格、兴趣、特长、学识、技能、思维、道德水准以及社会中的自我等进行客观的评价，要求（）和（）相结合。
