PRS700电源系统采用先进的()技术,专门为小型分散分布的通信设备设计,具有()和()等特点。
《砌体结构设计规范》GB5003—2001采用以概率理论为基础的极限设计方法,以可靠指标度量结构构件的可靠度,采用()的设计表达式进行计算。
现代教育技术在研究、设计学习过程时,着重利用了学习理论、教学理论和系统方法。
()要求广告设计人员把各个设计项目作为设计系统的整体来考虑。并掌握先进的设计工具,使之达到科学性的规范统一。
教育技术的理论与实践的内容包括开发、设计、()等几个方面。
教育技术的形成与发展有三个主要来源:一是视听教学运动推动了各类学习资源在教学中的应用;二是个别化教学促进了以学习者为中心的个性化教学技术的形成;三是教学系统方法的发展促进了教育技术理论核——教学设计学科的诞生。
教育技术的理论与实践的内容包括开发、设计、()、应用和评价几个方面。
创作空间的实质是将先进的技术与设计、艺术等有机结合起来。
编制施工组织设计是为了()地进行建设,精密计算人力、物力,采用技术先进、经济合理的施工方法和技术组织措施。
培训评估是运用科学的理论、技术、方法和程序对培训项目的建立、设计、实施、组织以及培训效果等进行的系统考查。
设计采购建造模式的工程设计方就是施工方,所以可以在工程设计中采用更多先进可行的施工技术与标准建筑材料,从而()。
施工作业指导书以施工难度较大、技术复杂的分部分项关键工序或()为对象编制技术先进、管理科学和经济合理的施工方案和方法,是对施工组织设计的进一步细化。
AECT1994教育技术定义中的设计主要包括理论和实践的四个主要方面,即教学系统设计、信息设计、教学策略设计和 。
创作空间的实质是将先进的技术与设计、艺术等有机结合起来
教育技术学是在系统科学方法论指导下,主要运用( ),通过设计、开发、利用、管理和评价教育信息技术环境、教育信息资源与教育教学过程,来促进学习、提高绩效的理论与实践。
8、教学系统设计运用系统方法,将学习理论与教学理论等原理转换成对()等环节进行具体计划,创设有效的教与学系统的“过程”或“程序”。
毛明从()、()和()三个方面丰富并发展形成了具有“中国特色”的战车总体设计和液力机械综合传动装置设计理论和方法,主持研制的坦克和步兵战车达到世界先进水平,使我国战车技术水平获得重大跃升。
为满足5G需求和打造一个先进的面向未来的网络,5G核心网从4个系统设计理念触发,通过8大技术方向推进了架构的变革()
设计方案优选应遵循的原则不包括()。A.设计方案必须符合逻辑程序B.设计必须兼顾近期与远期的要求C.设计方案必须兼顾建设与使用,考虑项目全寿命费用D.设计方案必须要处理好技术先进性与经济合理性之间的关系
教学系统设计是以促进学习者的学习为根本目的,运用 ——— ,将学习理论与教学理论的原理转换成对————、教学内容、教学方法和教学策略、教学评价等环节进行具体计划、创设有效的教与学的系统“过程”或“程序”。
PIS系统设计应该采用成熟、稳定和先进的多媒体网络技术()
系统设计的主要目的就是为系统制定蓝图,在各种技术和实施方法中权衡利弊,精心设计,合理地使用各种资源,最终勾画出新系统的详细设计方案()
【判断题】多媒体课件,主要是指在现代先进的教学理论指导下,以计算机与多媒体技术为支撑,依据教学目标设计的用于执行教学任务的多媒体软件。 答案:√
【单选题】在多媒体课件的设计与开发过程中,系统设计是指在系统分析的基础上,对系统的整体进行设计,确定课件开发的一套具体的方案、策略和技术方法,它主要包括哪些方面。()