曹植前期诗歌多(),如《白马篇》,就是通过写一个青年英雄的机智勇敢英勇卫国的精神,来表现自己对壮烈事业和战斗生活的憧憬。
《吁嗟篇》是曹植后期的一首咏物诗,所咏的对象是()。
惩罚会使学生心情压抑,阻碍智力及创造性思维的发展。
和哪种类型的人相处,需要注意关心她的心情,关心他的心情比关心事情更重要,让他觉得备受欢迎和重视,欣赏他的热情,把握非正式交谈的机会,避免让他陷入冲突的情景()
女,30岁,3年前调来现单位,人际关系差,多次提升受阻,感到同事疏远自己。2年来心情非常压抑,常心烦气躁,脾气大,入睡困难。坚持日常工作。1年之中有1~2个月情绪尚可。最可能的诊断是()。
一个为失恋所烦恼的人,在心理咨询者的帮助下,冷静地分析其失恋的主、客观原因后,更加理智地接受这一事实,在一定程度上解脱了自己的压抑心情。这位咨询者运用的心理咨询手段是()
赫尔巴特认为,对孩子的体罚是一种耻辱的教育方式,会造成儿童心情压抑,沮丧和消沉。
狗的眼睛变化,也是心情的变化。当受压于人或自己有了过失后,以下哪项不是它的表现()
王女士,性格内向,忍让,谦虚,回避矛盾,好压抑自己的情绪,爱生闷气。王女士的行为表现是()
1972年,潘菽在《光明日报》发表一篇文章《对综合大学理科教育革命的一些看法》,表达了当时备受压抑的广大科学工作者的心声。
一个为失恋所烦恼的人,在心理咨询者的帮助下,冷静地分析其失恋的主、客观原因后,更加理智地接受这一事实,在一定程度上解脱了自己的压抑心情。这位咨询者运用的心理咨询手段是()。
表现一个母亲不舍离开自己的孩子而又不得不离开的悲伤无奈的心情,应使用的景别是().
沈从文的下列作品,不是反映湘西生活而是表现现代文明对人性压抑的作品是()。
下列不属于曹植的作品的是()。
"秋风秋雨愁煞人"深刻表达了巾帼英雄秋瑾壮志未酬,忧国忧民的悲愤心情。秋瑾烈士像(下图),端庄英武,潇洒飘逸,浩气熠熠。美术的作用体现在其社会功能上。该作品主要体现的社会功能是()。https://assets.asklib.com/psource/2016022516100015090.jpg
下列作品中是曹植的作品的有( )
苏洵《六国论》____,以事秦之心礼天下之奇才,指出了六国对付秦国的办法;陶渊明《归去来兮辞》____,____,写出了急盼归家的心情;杜甫《蜀相》____,____,表达出对孔明壮志难酬、抱憾而终的痛惜
12、“把吴钩看了,栏干拍遍,无人会,登临意”三句,直抒胸臆,作者选用具有典型意义的动作,淋漓尽致地抒发作者报国无路、壮志难酬的悲愤之情。
佝偻心情:指受到压抑的心情或不能充分流露或充分发挥的心情。下列不属于佝偻心情的是()。
一个为失恋所困扰的青年女性,在心理治疗师的帮助下,冷静地分析其失恋的主、客观原因后,更加理智地接受了这一事实,在一定程度上摆脱了自己的压抑心情。这位心理治疗师所采用的方法是()
辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》表现作者壮志难酬,使整首词的风格由雄壮变得悲壮的一句是“________”。
到了()的后期,儿童已经能够按照自己的意图,利用一些基本形状的简单组合制作出比较成型手工作品。
根据材料,回答题一般情况:韩某,女,28岁,某外企职员。求助者自述:在大学各方面表现优异,成绩优秀,大学毕业以后就进入外企工作。进外企的这一年多求助者就出现了心情压抑问题,主要原因就是自己的外语不好,与老外上司交流困难,致使自己在工作上不能得心应手。她曾反复与朋友说“不想在这家外企工作了”。每隔2~3天就会发一次脾气有时候还会哭泣,朋友都无法劝阻。有头痛、失眠、胸闷、厌食、腹泻等不适应症状,每天就
文学常识填空。 辛弃疾,字 ,号 , (朝代)词人。其词多数抒写力图恢复国家统一的爱国热情,倾诉壮志难酬的悲愤。与 同为豪放派的代表,合称“ ”