如断定a和b都真，又断定c假，是否违反矛盾律的要求？a有的甲班学生是学英文打字的。b有的甲班学生不是学英文打字的。c甲班学生都是学英文打字的。
这个商店的商品有的不是重庆产品。分析上述判断的结构，并写出其逻辑形式。
“有的S是P”与“有的S不是P”这两个判断之间，存在着（）和（）的关系。
矛盾判断与反对判断如果都真就会（）
“所有的母亲都不是自私的”和”无论什么困难都不是不可克服的”这两个判断所共有的逻辑形式是（）。其中，逻辑常项是（）；变项是（）。
中国人过年过节时燃放烟花鞭炮的传统一直沿用至今。可是，在我们享受那噼里啪啦的声音带来的乐趣的同时，可能忽略了由此造成的空气和噪音污染、火灾和人员安全隐患、金钱和资源浪费、疾病和垃圾问题。一份网上调查数据显示超过60%的人反对节日等特殊日子燃放烟花鞭炮。如果你也对烟花鞭炮燃放持反对态度，你的理由是（）。 ①价值判断和价值选择应符合坚持最高的价值标准 ②事物的性质主要是由矛盾的主要方面决定 ③价值判断具有主观性，往往会因人而异 ④社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性
被告交待的这些罪行都是事实。写出上述判断的矛盾判断和反对判断（或下反对判断）。
在间接反驳中，先独立证明与被反驳的论题相矛盾或相反对的判断为真，然后根据（），就可以确定被反驳的论题为假。
下列判断中；与“所有法学家并非都不是哲学家”这一判断具有矛盾关系或下反对关系的有（）。
干部中不是所有的都不懂外语。分析上述判断的结构，并写出其逻辑形式。
矛盾、反对和下反对，必然一个判断是肯定的，另一个是否定的。
先论证与被反驳的论题相矛盾或相反对的判断为真，然后根据（），就可以确定被反驳的论题为假。
判断句中成语使用是否全部正确。“明星出书无可厚非，但有的书错别字连篇累牍，简直让人不堪卒读。”
中国人过年过节时燃放烟花鞭炮的传统一直沿用至今。可是，在我们享受那噼里啪啦的声音带来的乐趣的同时，可能忽略了由此造成的空气和噪音污染、火灾和人员安全隐患、金钱和资源浪费、疾病和垃圾问题。一份网上调查数据显示超过60%人反对节日等特殊日子燃放烟花鞭炮。如果你也对烟花鞭炮燃放持反对态度，你的理由是（）。 ①价值判断和价值选择应符合坚持最高的价值标准 ②事物的性质主要是由矛盾的主要方面决定 ③价值判断具有主观性，往往会因人而异 ④社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性
与“有些动物不是胎生的”具有矛盾关系的判断（）。
（判断题）印度矛盾的含义强调的是矛盾的统一，而不是对立。（ ）
矛盾、反对和下反对，必然一个判断是肯定的，另一个是否定的。（）
5-6题基于以下题干： 由工业大学、科技大学、理工大学组成大学生联队，参加市里举行的足球赛。在推选联队队长时，所有的南方学生都推选余涌当队长，所有的科技大学的队员都反对余涌当队长，而有的队员则不表态。 5．如果上述断定成立，则下列哪项关于该联队的断定也是真的？
纵横向协调工作量大，处理不当会造成扯皮现象，产生矛盾。根据上述描述判断正确的是（）
如果“所有的情书都是假的”是真的，由于“有的情书不是假的”也是一个语句，因此它也应该是真的，但“所有情书都是假的”和“有的情书不是假的”却是相互矛盾的，不能同真。所以，“所有情书都是假的”这个说法本身不成立，必定为假；以下哪一项是上述推理的直接依据？
矛盾律是传统逻辑基本规律之一，它通常被表述为 A 不是非 A，或 A 不能既是 B 又不是 B。要求在同一思维过程中，对同一对象不能同时作出两个矛盾的判断，即不能既肯定它，又否定它。根据上述定义，下列违反矛盾律的是：（）。
从题目形式来看，真假话问题的典型特征有如下三点：1、题干首先给出来自不同人的已知判断，总共数量3～6个不等;2、题干还给出上述几个判断中真假的具体数量;3、让我们由上述已知条件推出正确的判断，即正确选项。针对这类题目，我们的解题技巧有如下三步：1、迅速理清题干各句条件;2、寻找条件之间存在的对当关系（矛盾/反对/从属），假设;3、借助已知的真假数量，推断结论即可。例题：甲、乙、丙、丁四人在一起议论本班同学申请建行学生贷款的情况。甲说：“我班所有同学都已申请了贷款。”乙说：“如果班长申请了贷款，那么学习委员就没申请。”丙说：“班长申请了贷款。”丁说：“我班有人没有申请贷款。”已知四人中只有一人说假话，则可推出以下哪项结论（）
熟悉自己的主管书就能根据读者需要的层次和习惯，有的放矢推荐介绍图书此题为判断题(对，错)。
