实施全面发展教育的基本途径，也是学校德育最经常、最有效、最基本的途径是（）。
班级是学校中开展各类活动的最基本的基础组织，是按一定的教育目的、教学计划和教育要求组织起来的学生群体。
丰富多彩的游戏活动是发展幼儿的创造性思维能力最有效的途径
我国中小学德育最基本、最有效的途径是（）。
班级心理健康教育活动课是当前中小学开展心理健康教育最基本最有效的途径。（）
（）是教育活动中最基本和最核心的位置。
全面发展教育的实施途径除了科学研究训练、社会实践活动外，最基本的是（）。
中小学校贯彻教育方针，实施素质教育，实现培养人的教育目的的最基本途径是（）。
班会活动是培养优秀班集体的重要方法，也是培养学生活动能力的基本途径。()
对于学校和其他教育机构而言，最基本的活动是（）
（）是幼儿园的基本活动，最符合幼儿身心发展的特点，最能满足幼儿的需要，有效地促进幼儿发展，具有其他活动所不能替代的教育价值。
实践是创新的最基本途径，也是检验创新能力水平和创新活动成果的尺度标准。（）的高低决定了创新活动的成败。任何创新，只想不做，只说不干，都会成为海市蜃楼。
游戏是学前教育机构的基本活动。游戏最符合儿童身心发展的特点，是儿童最愿意从事的活动，最能满足儿童的需要，有效地促进儿童发展，具有其他活动所不能替代的教育价值。这反映了（）原则的含义。
中小学校贯彻教育方针，实施素质教育，实现培养人的教育目的的最基本途径是（）
中小学的体育组织形式，主要有体育课、间操和课外体育活动。其中，（）是最基本的组织形式。
（）是教育活动中最基本、最重要的关系。
游戏是幼儿最基本的活动，是幼儿最基本的学习方法，也是幼儿获得发展的最基本的途径，这决定了幼儿园教育具有（）的特点。
中学德育最基本、最有效的途径是团队活动和集体活动。
既是科学活动的基本目标又是科学问题产生的最基本的途径是指（）
34. 中小学德育最有效、最基本的途径是（ ）。
进入小学后，学习成为儿童的主导活动，而学习的主要任务是掌握读、写、算这些最基本的知识和技能 。
15．中小学德育最重要和最基本的教育内容是（ ）。
中小学最基本、最有效的德育途径是（)A．教学B．班主任工作C．社会实践活动D．课外活动
班级是学校中开展各类活动的最基本的基础组织，是按一定的（）、（）和教育要求组织起来的学生群体
