教师在教育实践中,如何坚持“育人为本”的教育理念?
党的群众路线教育实践活动总结大会10月8日在北京召开,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,风清则气正,气正则心齐,心齐则事成。教育实践活动使党在群众中的威信和形象进一步树立,党心民心进一步凝聚,形成了推动改革发展的强大正能量。这次活动为我们进行具有许多新的历史特点的伟大斗争作了()的重要准备,其重大意义必将随着时间的推移不断显现出来。
在“以人为本”教育理念下的教育实践,自然就是以学生为本。
中国共产党在领导中国人民进行社会主义建设和改革的伟大实践中,弘扬了民族精神,形成了许多新的优良精神,以下属于这些精神的是()
2001年,《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)正式颁布。这一次的课程改革,注入了新的课程理念,强调“()”,凸现素质教育。
素质教育被确定为我国教育改革和发展的长远方针的时间为()。
化学教学理念涉及教学活动任务、目标、内容、形式、媒体、方法和评价等方面,形成指导化学教学实践活动的方针和原则。在当前的基础教育课程改革中,下面关于化学教学基本理念的说法,错误的是()。
基础教育课程改革的核心理念是“以学生的发展为本”一这一理念不仅体现在教学目标上,还体现在()中。
在"()"教育理念下的教育实践,()就是以学生为本。
生命教育是近年来在我国兴起的一种新的教育理念与实践,是以人为本教育的体现,是素质教育的进一步________,也是本真教育的回归,尽管________时间短,但发展迅速。依次填入划横线部分最恰当的一项是:
2001年,教育部印发了()的通知。在世纪之交,我国大力推进基础教育课程改革,调整和改革基础教育的课程体系、机构、内容,构建符合素质要求的新的基础教育课程体系。
生命教育是近年来在我国兴起的一种新的教育理念与实践,是以人为本教育的体现,是素质教育的进一步__________.也是本真教育的回归。尽管__________时间短,但发展迅速。依次填人划横线部分最恰当的一项是:
赫尔巴特继承和弘扬卢梭的自然教育思想的精华,猛烈地批判了旧教育的理念与做法,并在教育界首次将其称之为“传统教育”这就是“传统教育”概念的由来。他还系统阐述了新的教育思想,进行了新的教育实践.后来,人们把与传统教育相对立的以杜威为代表的教育理论与实践称之为“现代教育”。
教师以自己的教育教学实践活动为认知对象,有意识地对教育教学活动过程中的教育理念、教育思维方式和教育行为方式进行批判性的分析和再认知,从而实现自身专业发展的过程,这属于教师成长方法中的( )。
有创新意识,积极开展教育和科学研究,探索新的科学的教育模式,在实践中拓宽视野,在教学中实现自我更新、自我完善是()的基本要求。
教育部在2001年颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出课程改革的核心理念 是( )。
在高等教育中,要实现以学生为本,需要高校转变观念,并在教育实践中采取相应措施。以下所列各措施中,不属于这一措施的是()。
在“以人为本”的教育理念指导下,具体到教育实践中就是以()为本。
中国共产党在领导中国人民进行社会主义建设和改革的伟大实践中,弘扬了民族精神,形成了许多新的优良精神,以下属于这些精神的是( )
《终身教育理念下我国基础教育改革的方向与路径》中提到“校长和教师认为一些素质是对学生终身发展最要的的基本素质”,以下哪项不属于“基本素质”内容。()
()符合整合教育观指导下的特殊儿童教育课程改革的趋向。
某学校内落实素质教育而迸行了一系列的改革,其中一项重要措施是鼓励学生积极参与课外实践,将课堂所学知识运用到实践中去,提倡“做中学”,核学校的改革措施最符合教育家()的教育理念
教育部在2001年6月8日正式颁布的《基础教育课程改革纲要(试行"中提出的课程改革核心理念是()