小儿动作发育，哪些是不正确的

A . 1岁时在腕部有3个骨化中心 B . 3岁时在腕部有4个骨化中心 C . 6岁时在腕部有7个骨化中心 D . 8岁时在腕部有9个骨化中心 E . 11岁时在腕部有11个骨化中心

A . A．由下而上 B . B．由远到近 C . C．由不协调到协调 D . D．由精细动作到粗动作 E . E．由反面动作到正面动作

A . A．待肢体的粗大动作发育完成后，手的精细动作才开始发育 B . B．会走即会停下来 C . C．会向前走即会倒退着走 D . D．与训练有关 E . E．2岁的小儿若仍不会走路也不一定不正常，因为运动发育有个体差异，还受遗传影响

A . 新生儿生理性体重下降为出生体重的10%以内 B . 出生时男婴体重平均大于女婴 C . 男孩乳牙退换时间与女孩相同 D . 男孩的骨骼发育较女孩快 E . 女孩青春期的加速生长比男孩早2年

A . A．在婴幼儿期淋巴结组织发育很快，尤以幼儿期为迅速 B . B．到12～13岁淋巴结发育已达顶点，以后渐缩小萎缩 C . C．2岁的扁桃体增大，后缩小 D . D．6～7岁时扁桃体第二次生理性增大 E . E．新生儿期淋巴结大多可触及

A . 前囟出生时大小约1.5~2cm B . 后囟最迟在3～4个月闭合 C . 有的小儿出生时后囟很小或闭合 D . 囟门早闭或过小见于头小畸形 E . 前囟膨隆见于颅内压增高

A . 8个月会爬 B . 4个月开始抬头 C . 8个月开始独坐 D . 12个月试独站 E . 18个月开始会独走

A . 使呼吸道分泌物增加 B . 有心血管兴奋作用，血压、脉率均升高 C . 无呼吸抑制作用 D . 是休克患者适宜的麻醉用药 E . 术后常并发幻觉和噩梦，与地西泮同用并不降低发生率

A . A．小儿睡眠有一定规律 B . B．睡眠多少(量)是判断小儿健康与否的一项指标 C . C．理论上讲，同样年龄的儿童，睡眠时间应完全一致 D . D．睡眠量存在着个体差异 E . E．睡眠少的孩子，只要精神好，生长发育正常依然健康

A . A．1岁时在腕部有3个骨化中心 B . B．3岁时在腕部有4个骨化中心 C . C．6岁时在腕部有7个骨化中心 D . D．8岁时在腕部有9个骨化中心 E . E．11岁时在腕部有11个骨化中心

A . 出生时脑重约370g B . 7岁时已接近成人重量1500g C . 3岁时神经细胞已基本分化完成 D . 5岁时神经纤维已完成髓鞘化 E . 8岁时神经细胞的发育已接近成人

A . 2个月时抱起能竖头 B . 8个月稳坐且会爬 C . 10个月会爬 D . 12个月能站立 E . 20个月独立行走

A . A．出生时脑重约370g B . B．7岁时已接近成人重量1500g C . C．3岁时神经细胞已基本分化完成 D . D．5岁时神经纤维已完成髓鞘化 E . E．8岁时神经细胞的发育已接近成人

A . 1岁时能弯腰拾东西 B . 18个月能表示大小便 C . 9个月能模仿成人的动作 D . 2岁能双脚跳 E . 3岁能穿脱简单衣服

A . 初生平均身长为50cm B . 1岁内前半年每月平均长2.5cm C . 1岁内后半年每月平均长1.5cm D . 2岁时身长平均80cm E . 2～12岁身长=年龄×5+75

A . A．使呼吸道分泌物增加 B . B．有心血管兴奋作用，血压、脉率均升高 C . C．无呼吸抑制作用 D . D．是休克患者适宜的麻醉用药 E . E．术后常并发幻觉和噩梦，与地西泮同用并不降低发生率

A . A．男孩生长发育第二高峰比女孩晚2岁 B . B．神经内分泌调节趋于稳定 C . C．女孩青春期为12～18岁 D . D．男孩青春期为13～20岁 E . E．青春期男孩身高平均增长速率超过女孩

A . 出生时上部量大于下部量，中点在脐上 B . 2～12岁身长计算公式：年龄×7+70 C . 第1年头部生长最快，躯干次之 D . 12岁时上下部量相等 E . 青春期身高增长主要是躯干的增长

A . 男孩生长发育第二高峰比女孩晚2岁 B . 神经内分泌调节趋于稳定 C . 女孩青春期为12～18岁 D . 男孩青春期为13～20岁 E . 青春期男孩身高平均增长速率超过女孩

A . 在婴幼儿期淋巴结组织发育很快，尤以幼儿期为迅速 B . 到12～13岁淋巴结发育已达顶点，以后渐缩小萎缩 C . 2岁的扁桃体增大，后缩小 D . 6～7岁时扁桃体第二次生理性增大 E . 新生儿期淋巴结大多可触及

A . A.6岁以下小儿肝脏可在肋缘下2～3cm处扪及 B . B.3个月以内脾脏在肋缘下刚摸及正常 C . C.小儿膀胱充盈时可于耻骨上摸到 D . D.2岁以内小儿巴宾斯基征一侧阳性有病理意义 E . E.小儿唾液分泌是4个月时达成人水平

A . A.由下而上 B . B.由远到近 C . C.由不协调到协调 D . D.由精细动作到粗动作 E . E.由反面动作到正面动作