学生在公共社交场合讲话，总是出现发抖、脸红、声音发颤甚至口吃，不敢抬头、不敢正视对方眼睛的现象。这种心理症状是（ ）。
（）规范了人们在社交场合的行为。
在社交场合初次见面或与人交谈时，双方应该注视对方的（）才不算失礼。
人们在交际中，眼神的礼仪规范要求注意注视对方的（）。
学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛，这种心理状态是一种（）
眼睛被喻成心灵的窗户，目光是人们在日常生活中传递信息的眼语。在人际交住中，目光所到之处，就是注视部位。在社交场合初次见面或与人交谈时，双方应该注视对方的面部什么位置才不算失礼？
在日常社交场合下，目光注视区间范围一般是：（）。这样易使对方感到轻松自然，从而创造良好的氛围。
某学生性格过分内向，害怕在社交场合说话，觉得自己说话不自然，说话时不敢抬头，不敢正视对方眼睛。这属于（）。
在一切社交场合里，每一位成年男子都有责任以自己的实际行动去尊重妇女、照顾妇女、体谅妇女、关心妇女、保护妇女，并且想方设法地为对方排忧解难。这种原则称为（）。
学生在公共社交场合讲话，总是出现发抖、脸红、声音发颤、口吃、不敢抬头、不敢正视对方眼睛的现象，这种心理症状是（）。
在交谈过程中，正确掌握注视（）、时间、方式和姿势也是非常重要的。注视对方身体位置的不同，所传递的信息也不同，其所造成的谈话气氛也不同。不同的场合和对象，目光应及之处是有区别的。
介绍语是社交中为接近对方而常用的表达方法之一。通过相互介绍，达到相互接近的目的。社交场合主要有（）两种介绍语。
学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑。觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方的眼睛。这种心理症状是（）
社交礼仪是人们在（ ）场合中使用的行为规范。
在各种社交场合，对方年龄、健康、经历等是可以作为话题谈论的。（ ）
在各种社交场合，涉及对方年龄、健康、收入等话题应忌谈。
日常交往、舞会酒会等社交场合中，注视位置通常应在对方的额头与双眉之间的正三角形区域内。（ ）
社交礼仪是人们在（ ）场合中使用的行为规范。
在各种社交场合，涉及对方年龄、健康、经历等话题应忌谈。
在社交场合初次见面或与人交谈时，双方应该注视对方的(B)才不算失礼。
在何种社交场合，涉及对方年龄、健康、经历等话题应忌谈。（)
社交场合中，亲密注视，主要适用于_____、_____之间。
23、在会议、谈判等严肃场合，应该注视对方的哪里？（）。
