初级分诊是

A . 发热、呼吸道卡他症状及结膜充血 B . 口腔黏膜科氏斑 C . 颈部淋巴结肿大 D . 1周前有麻疹接触史 E . 身上有皮疹

A . 急诊医生与护士 B . 急诊护士与护理辅助人员 C . 急诊护士、护理辅助人员、职员 D . 急诊护士、护理辅助人员、职员和保安人员

A . 收集患者主观资料 B . 收集患者客观资料 C . 将患者主、客观资料综合分析做出初步判断 D . 根据判断结果进行专科分诊 E . 按轻、重、缓、急有计划安排就诊

A . SOAP分诊公式 B . PQRST分诊公式 C . CRAMS评分法 D . QRS分诊公式 E . RSTRS评分法

A . 计算机知识 B . 临床医疗知识 C . 财务知识 D . 数学知识 E . 病案信息学知识

A . 有机磷中毒 B . 颠茄类中毒 C . 镇静安眠药类中毒 D . 氰化物中毒 E . 颅内血肿

A . 面部烧伤者 B . 张力性气胸者 C . 腿部骨折行走困难者 D . 上肢皮肤裂伤流血者 E . 踝部剧烈疼痛者

A、SOAP分诊公式 B、PQRST分诊公式 C、CRAMS评分法 D、QRS分诊公式 E、RSTRS评分法

A . A．收集患者主观资料 B . B．收集患者客观资料 C . C．将患者主、客观资料综合分析做出初步判断 D . D．根据判断结果进行专科分诊 E . E．按轻、重、缓、急有计划安排就诊

A . 安排患者提前就诊 B . 转急诊治疗 C . 将患者分诊到隔离门诊就诊 D . 给予卫生指导 E . 询问病史

A . A．询问病史 B . B．观察病情 C . C．初步判断 D . D．分诊指导 E . E．科普教育

A . A.伤员有生命危险，需立即处理 B . B.伤员可能有生命危险，需尽早处理 C . C.伤员有轻微的损伤，能行走 D . D.伤员已死亡

A．必须是资深护理人员 B．至少有5年以上急诊科工作经验 C．具有熟练的临床判断能力 D．接受过分诊训练课程的培训并通过资质认证考试

A．筛查发热或有流行病学史或中高风险地区来院就诊病人或陪伴 B．疏散人流，临时管控路线，引导前往发热诊室就诊 C．两看(口罩是否佩戴正确、健康码是否绿色)一问(问流行病学史)一测(体温)一手消

A．对前来就医患者进行体温测量，查看健康码(扫场所码后) B．询问流行病学史，进一步筛查发热病人，并引导发热病人转诊至发热诊室就诊 C．两看(口罩是否佩戴正确、健康码是否绿色)一问(问流行病学史)一测(体温)一手消

A．心率150~180次/分 B．生命体征平稳 C．急性卒中 D．高危孕产妇 E．腋温＞41℃

A．面部小范围烧伤者 B．张力性气胸 C．腿部骨折行走困难者 D．上肢皮肤裂伤流血

A．疼痛 B．心力衰竭 C．休克 D．昏迷 E．糖尿病