在英语课堂上,学生出现口语表达错误时,教师应( )。
悉尼大学商学院的核心科目“商学的批判性思维”,期末考试有1200名学生参加,却有400多人不及格,其中有八成是中国留学生。悉尼大学解释说:“中国学生缺乏批判性思维,英语水平欠佳。”学生代表L对此申诉说:“学校录取的学生,英语水平都是通过学校认可的,商学院入学考试要求雅思7分,我们都达到了这个水平。”以下哪项陈述是学生代表L的申诉所依赖的假设?()
根据适当过度学习原则,如果一个学生学10次刚好记住一个英语单词,那么他的实际学习次数应该是()。
2008年10月24日下午,贵州大学花溪北校区的模拟法庭宾朋满座,近百名来自贵州各高校的大学生和教师们、多位国际友人齐聚一堂,观赏了一场英语盛宴。由中国中央电视台、外语教学与研究出版社主办,贵州省大学外语教学教学研究会承办的2008年()全国英语演讲大赛(贵州赛区复赛)在这里举行。
小学生在英语课上学习“书”的英语单词“book”。按奥苏贝尔对学习的分类,这类学习属于()。
小学生在英语课上学习“书”的英语单词“Book”。按奥苏贝尔的学习分类,这里的学习属于()。
学生在数学课上学会了端坐在座位上,认真做作业;在英语课上学生也能做出类似行为。这表明学生行为存在( )。
张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式进行教学,让学生在角色扮演中学习英语。张老师的做法( )。
非英语类、非涉外专业的普通全日制本科学生参加全国大学生英语四级考试的成绩应在多少分以上?()
英语课在学习就餐语言时,为了让学生更深刻地体验语境,老师在课堂上让学生模仿餐厅点餐服务进行英语对话,这是一种()教学法。
学生在学校中所学的语文、数学、英语等都属于()。
一位大学生在反思自己的小学生活时,这样说道:当我拿到大学通知书时,我猛然觉得这12年的寒窗苦读换来的除了一张通知书外,似乎什么都没有―没有朋友,没有刻骨铭心的兴趣爱好。他除了无奈的“喜欢”数理化英语等高考课程外,简直都忘了国歌是怎么唱的了。在实际教学过程中,教师应遵循哪些教学原则?()
语言的背后是文化,而文化的背后是实力,英语在世界范围内的盛行是英美体系获胜的结果。虽然中国经济快速发展,但软实力不够,语言文化的发展落后于经济的发展,自信心不足,故而才有对英语的崇拜;对英语的崇拜,实际上是对本民族文化不自信的体现。这段文字意在说明()。
在入学注册时年龄满40周岁的非英语专业学生可免考“大学英语”。
小学生在英语课堂上学习“书”的英语单词“BOOK”。按奥苏伯尔的学习分类,这里的学习属于()。
在学生成绩管理中,某成绩表中已存放了学生的数学、语文和英语的三科成绩,另外还设计用总分字段存放三科成绩,而总分数据实际上可以由其它三科成绩经计算得出。则总分就可以看作是( )数据。
2.To my surprise, I found I had a lot _____________ with this stranger.
教师告诉学生“见面”就是英语的“ meet ”,于是学生很容易造出“明天我要见面中国朋友”的错句。这一现象应该归因于形成中介语偏误的 。
小学生在英语课上学习“书”的英语单词“book”。按照奥苏贝尔的学习分类,这里的学习属于()
某学院语育学系有200个学生,他们至少要选修德、英、法三种语言中的一种:已知在这些学生中有90人学德语,130人学英语84人学法语,30人学法语和德语:40人学法语和英语,50人学德语和英语问同时学三种语言的学生有多少?仅学英语的学生有多少?
小学生在英语课堂上学习“树”的英语单词“tree”。按奥苏贝尔的学习分类,这里的学习属于()
To my surprise, Ifound I had a lot ______this stranger.
小学英语阶段开展语法教学是要帮助学生在感性认识的基础上升到理性认识,最后让学生在理性认识的基础指导之下再进行语言实践。小学英语阶段实际就是对英语知识的感性积累阶段。这体现了小学英语语法教学的()原则
9、张老师在小学英语教学中恰当运用英语话剧的形式进行教学,让学生在具体情境中学习英语。张老师的做法()。