反社会人格障碍的程度越严重,反社会性就越强,对社会危害性越大,医疗措施难以奏效,必须给予强制性处罚措施,一般评定为完全责任能力。()
反社会性人格障碍在其18岁前常有品行障碍。
反社会人格犯罪是行为人基于反社会型变态人格而实施的犯罪行为。行为人的特点是:①智力和精神上并无明显缺陷,没有妄想或其他思维障碍;②多数有劣迹前科,有多次、多类型的违纪、违法、犯罪行为;③行为冲动、缺乏深思熟虑和明确的动机;④没有悔过和自责的心理,在接受服刑以后仍然照旧违法犯罪,难以自控。 下列选项中行为人精神智力正常,其中最符合反社会人格犯罪特征的是:
反社会人格犯罪是行为人基于反社会型变态人格而实施的犯罪行为。行为人的特点是:①智力和精神上并无明显缺陷,没有妄想或其他思维障碍;②多数有劣迹前科,有多次、多类型的违纪、违法、犯罪行为;③行为冲动、缺乏深思熟虑和明确的动机;④没有悔过和自责的心理,在接受教养或服刑以后仍然照旧违法犯罪,难以自控。 下列选项中行为人精神智力正确,其中最符合反社会人格犯罪特征的是:
往往在青少年期(18岁前)即出现品行障碍的人格障碍类型是()
人格障碍通常开始于童年、青少年或成年早期,并一直持续到成年乃至终生。()
性行为明显偏离正常的一组心理障碍()从童年或少年期开始,并持续终身的显著偏离常态的人格。其发展的畸形与偏离状态,表现为根深蒂固的和持续不变的适应不良行为模式()
反社会型人格障碍者出现犯罪行为时应如何评定责任能力()
“批判性”是青少年文化的重要特征,往往表现为对现实生活不满,反抗父母、师长,甚至会出现激烈的反社会行为,因此对青少年进行辅导是青少年社会工作的主要特征。
品行障碍指儿童少年期出现的持久性()、()和(),这些异常行为严重违反了相应年龄的社会规范。
患者在童年或少年期(18岁前)常常违反校规,说谎、逃学、吸烟、喝酒、偷窃、斗殴、破坏公共财物;成年后(18岁后)发展为无视社会正常规范、准则和义务,冲动打人,甚至违法乱纪,缺少道德观念,冷酷无情,不负责任,不抚养子女或赡养父母,使家属、近邻、同事感到痛苦或憎恨。这属于哪一型人格障碍?()
诊断人格障碍条件为:现年12岁以上、症状开始于少年期、内心体验和行为明显偏离社会所接受的范围、这种偏离是广泛的,短暂的和长期的。()A.是
佛洛依德认为童年早期(5岁前)父母对儿童()的管理方式是日后儿童形成健康人格的关键。
当反社会型人格障碍的患者无视自己或别人的安全的时候,我们应当询问()