一个趋势经过了很长时间、接近于尾声的时候，楔形也会出现在顶部或底部而作为反转形态。（）
根据《杂物电梯》规定，曳引式电梯的顶部间距，在轿厢或对重与井道顶部和底部的任何部件之间必须提供一个不小于（）mm的距离，从而使得如果轿厢或对重装置撞击到下面的缓冲器并完全压实时，对重或轿厢不撞击到电梯井道结构顶部的任何部分。
一对夫妇希望有两个或更多的小孩，预期他们将有两个男孩和一个女孩的概率为（）。
作为哈希方法的一个发展，为了解决可跟踪行，标签使用了一个Hash函数在每次阅读器之访问后自动更新标识符，实现前向安全性指的是（）。
儿童权利公约》将儿童定义为18岁以下的男孩和女孩，并认为每一位儿童既是一个独立的个人，又是家庭和社会的一分子。
某商场在一楼和二楼间安装一自动扶梯，该扶梯以均匀的速度向上行驶。一男孩与一女孩同时从自动扶梯走到二楼（扶梯本身也在行驶），假设男孩与女孩都做匀速运动，且男孩每分钟走动的级数是女孩的两倍，已知男孩走了27级达到扶梯顶部，而女孩走了18级到达扶梯顶部（设男孩、女孩每次只跨一级），则扶梯露在外面的部分共有（ ）级。
三显示自动闭塞区段，后行列车由绿灯向绿灯运行时，前后行列车之间最小间隔（）闭塞分区长度和一个列车长度。
在使用excel中自动分类汇总功能时，系统将自动在清单底部插入一个（）。
甲、乙、丙、丁、戊、己是一个家族的兄弟姐妹，已知，甲是男孩，有3个姐姐；乙有一个哥哥和一个弟弟；丙是女孩，有一个姐姐和一个妹妹；丁的年龄在所有人当中是最大的；戊是女孩，但是她没有妹妹；己既没有弟弟也没有妹妹。 从上述叙述中，可以推出以下哪项结论：
作为哈希方法的一个发展，为了解决可跟踪行，标签使用了一个Hash函数在每次阅读器之访问后自动更新标识符，实现前向安全性指的是哈希链方案。
根据JG135-2000《杂物电梯》规定，曳引式电梯的顶部间距，在轿厢或对重与井道顶部和底部的任何部件之间必须提供一个不小于（）mm的距离，从而使得如果轿厢或对重装置撞击到下面的缓冲器并完全压实时，对重或轿厢不撞击到电梯井道结构顶部的任何部分。
安装消防应急照明灯具时，应均匀布置，在侧面墙上顶部安装时，其底部距地面距离不得低于（）m。
红绿色盲患者男性与该隐性基因携带者的女性结婚，生育一个男孩和一个女孩，子女表现型均正常的概率是（ ）。
在使用Excel的自动分类汇总功能时，系统将自动在清单底部插入一个（ ）行。
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 微信朋友圈流行着这样一个故事:一个小男孩和一个小女孩在玩耍。小男孩收集了很多石头,小女孩有很多的糖果。小男孩想用所有的石头与小女孩的糖果做个交换,小女孩同意了。小男孩偷偷地把最大和最好看的石头藏了起来,把剩下的给了小女孩。而小女孩则如她允诺的那样,把所有的糖果都给了小男孩。那天晚上,小女孩睡得很香,而小男孩却彻夜难眠。他始终在想:小女孩是不是也跟自己一样,藏起了很多糖果 这则故事引发你怎样的联想和感悟 请自选角度,自定立意,自拟标题,自选文体（）
一个顶端开口的圆形容器的横截面积为10 cm2，在圆形容器底侧面及底部中心各开一横截面积为0．5 cm2的小孔。水从圆形顶部以100 cm3·s-1的流量注入桶内，则桶中水面的最大高度为：(g=10 m·s-2)
在学校或福利院中，服务对象偷偷告诉社会工作者，他亲眼目睹一个男孩打骂欺负一个女孩，而打骂者也清楚只有该服务对象知道此事，并威胁他不准告发。服务对象特别嘱咐社会工作者，不鞥向外人透漏此事。这时社会工作者遇到的伦理难题是（）。
假定生男孩或生女孩是等可能的，在一个有3个孩子的家庭里，已知有1个男孩,求至少有1个是女孩的概率。
在一个顶部开启、高度为0.1m的直立圆柱形水箱内装满水，水箱底部开有一小孔，已知小孔的横截面积是水箱的横截面积的1/400。求:（1)通过水箱底部的小孔将水箱内的水流尽需要多少时间？（2)欲使水面距小孔的高度始终维持在0.1m.把相同数量的水从这个小孔流出又需要多少时间？并把此结果与（1)的结果进行比较。
有一个自下而上的扶梯，匀速运动。有一个男孩和一个女孩在电梯上嬉戏。已知男孩从电梯底端到顶端用时30秒，从顶端到底端用时60秒；若女孩从电梯底端到顶端用时36秒，则她从顶端到底端需要（）秒。
中班和大班孩子在对“夏景”和“雪景”进行想象时有如下描述：关于“夏景”：男孩说：在夏天就是“小姐姐坐在河边，天热，她想洗澡，她还想洗脸，因为脸上淌汗”。另一个孩子马上接着说：“有个小女孩在小河边玩水，手里拿手帕当小船玩，又不敢放手，怕被水冲走。”关于“雪景”：一个大班男孩观察“雪景”后想象说；“她走在大路上正在想，她想上学，想当个学生；她还想上班，当个老师。”另一个女孩子观察“雪景”后想象说：”小女孩看见了雪人，雪人在看小女孩，两只手一动一动的，脚在跳舞，嘴巴在唱歌。”根据以上案例分析孩子的想象内容具有哪些特点？
请根据下列材料设计一个小班的活动方案，要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程。幼儿园是幼儿从家庭走向社会的第一步，幼儿进入幼儿园后就开始了集体生活，学习集体生活的规则。在幼儿园老师经常会用男女孩儿进行分组，比如：小男孩儿一队，小女孩儿一队；女孩儿先进，男孩儿后进等。同时在集体生活中，男孩儿、女孩儿也会慢慢发现彼此生理的不同，从而产生好奇与疑问，萌发性别意识。观察发现，有很多小班幼儿还不知道
中班和大班孩子在进行“夏景”和“雪景”想象时有如下描述：关于“夏景”男孩说：“在夏天就是小姐姐坐在河边，天热，她想洗澡，她还想洗脸，因为脸上淌汗。”另一个孩子马上接着说：“有个小女孩在小河边玩水，手里拿手帕当小船玩，又不敢放手，怕被水冲走。”关于“雪景”一个大班男孩观察“雪景”后想象说：“她走在路上正在想，她想上学，想当个学生，她还想上班，当个老师。”另一个女孩子观察“雪景”后想象说：“小女孩看见
8、在某福利院中，服务对象偷偷告诉社会工作者，他亲眼目睹了一个男孩打骂欺负一个女孩，而打骂者也清楚只有该服务对象知道此事，并威胁他不准告发。服务对象特别嘱咐社会工作者不能向外人透露此事。以上所述案例反映了社会工作伦理难题中的（)。
