人活在世界上有多少幸福就有多少苦难。生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗。而______其结果是喜是悲，可以慰藉的是你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识，你就会珍重生活，______不会玩世不恭，______也会给人自身注入一种强大的内在力量。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。
幸福有没有标准?我认为，现实生活离不开比较，但是幸福的比拼__________，本身就是比较的事情。幸福耐不住人家打扰，经不起科学研究，当幸福成为指数、成为概念、成为一批标准时．也就变得__________了。 填入划横线部分最恰当的一项是：
幸福有没脊标准？我认为，现实生活离不开比较．但是幸福的比拼，本身就是比较________的事情。幸福耐不住人家打扰，经不起科学研究，当幸福成为指数、成为概念、成为一批标准时，也就变得________了。 填人划横线部分最恰当的一项是：
幸福有没有标准?我认为，现实生活离不开比较，但是幸福的比拼__________，本身就是比较的事情。幸福耐不住人家打扰，经不起科学研究，当幸福成为指数、成为概念、成为一批标准时.也就变得__________了。 填入划横线部分最恰当的一项是：（ ）
蒙台梭利把0～6岁称为“精神胚胎期”，认为这段时间是人的敏感期——距离自己天性最近的时刻。但“精神胚胎期”只是对童年蕴藏着巨大力量和可能性的模糊认识。即便是这个最著名的儿童心理研究者，也承认对童年可能孕育的幸福和罪恶所知甚少。因此，当满怀爱意但缺乏耐心和观察的父母们讨论让孩子的童年快乐，守护孩子的天性时，__________。填入划横线部分最恰当的一句是：
幸福有没有标准?我认为，现实生活离不开比较，但是幸福的比拼，本身就是比较__________的事情。幸福耐不住人家打扰，经不起科学研究，当幸福成为指数、成为概念、成为一批标准时，也就变得__________了。填入划横线部分最恰当的是( )
中央电视台关于“你幸福吗”的调查让“幸福”这一话题引起了广大民众的普遍_______。人们对于幸福的渴求，对于幸福的定义已经越来越贴近_______的生活。幸福不是一个______的目标，而是在生活中处处存在。
幸福有没有标准？我认为，现实生活离不开比较，但是幸福的比拼，本身就是比较_____的事情。幸福耐不住人家打扰，经不起科学研究，当幸福成为指数，成为概念，成为一批标准 时，也就变得_____了。 依次填入划横线部分最恰当的一项是：
幸福有没有标准?我认为，现实生活离不开比较，但是幸福的比拼，本身就是比较__________的事情。幸福耐不住人家打扰，经不起科学研究，当幸福成为指数、成为概念、成为一批标准时，也就变得__________了。 填入划横线部分最恰当的一项是：
中国女性自古就有节俭的传统，总觉得“等有了更好的工作”“等有了房子”“等攒了更多的钱”“等孩子长大了”之后才能享福。殊不知，她们一直在______幸福，却难得真正_______幸福，实际上等于消灭了幸福。 填入划横线部分最恰当的一项是：
幸福有没有标准?我认为，现实生活离不开比较，但是幸福的比拼，本身就是比较__________的事情。幸福耐不住人家打扰，经不起科学研究，当幸福成为指数、成为概念、成为一批标准时，也就变得__________了。填入划横线部分最恰当的是（ ）
从长远来看，要维持一个城市的活力和繁荣，就必须注重提高普通市民的生活质量，这最终决定了一个城市真正的________。普通市民生活的幸福感是其生活质量的一个重要衡量指标，幸福感不等同于经济发展的各项数据，而需要城市居民慢慢________。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。
塞利格曼提出的幸福要素包括 _________ 。
对幸福的体验更多来自于家庭、团体和他人的共情，强调在对别人表示同情或爱的过程获得幸福体验 _________ 幸福观的体现。
幸福感的特点是 _________ 。
中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福,其中____ 是中国梦的出发点和落脚点。
伯克利加州大学Dacher-Keltner的研究发现，______式的真心微笑对我们的幸福是有积极意义的。
工人可以通过________提高幸福感。
主观幸福感是反映某一社会中个体生活质量的重要心理学参数，它包括________和________两个基本成分。
我们______怀着从容闲适的心情玩味它，也不要让过分急切的追求和得失之患占有了我们，使我们不再有玩味的______。在人生中还有比成功和幸福更重要的东西，那就是______于一切成败福祸之上的豁达胸怀。 依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。
《读书人是幸福人》选自《__________________》作者是北京大学中文系教授____________。
“蜗居”、“蚁族”这两个词非常______地反映出以“80后”为主的中国年轻一代既有目标又充满困惑、既努力奋斗又充满______地“混”在大城市的实况。他们心中更大的信仰，应该是对未来成功和幸福的强烈渴望吧。
【单选题】在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧，发展才能，生活更加从充实幸福的观点属于______。
__是人民幸福之基、社会和谐之本（）
