具体规定国家各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及彼此之间关系的是（）。
高等学校是高等教育的办学机构，与普通学校相比，具有更多的功能，即教育教学功能、科学研究功能和为社会服务的功能。
国家机关、学校、幼儿园、医院、社会团体以及企业法人的分支机构、职能部门不得为保证人。企业法人的分支机构有法人书面授权的，可以在授权的范围内提供保证。
国家不支持企业、研究机构、高等学校、网络相关行业组织参与网络安全国家标准、行业标准的制定。
国家助学贷款是指农业银行各分支机构向正在接受高等教育的全日制本，专科学生（含高职学生），研究生以及攻读第二学士学位的在校学生发放的，用于支付学费、住宿费和基本生活费的人民币贷款业务。
国家助学贷款发放对象是在校的全日制高等学校经济确实困难的本专科学生（含高职学生）、研究生以及第二学士学位学生。
国家鼓励高等学校之间、高等学校与科学研究及企业事业组织之间开展（），实行优势互补，提高教育资源的使用效益。
合作创新模式是指企业间或企业与科研机构、高等院校之间联合开展创新的做法。
学校教育制度简称学制，指一个国家各级各类学校的教育系统，它具体规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。
国家支持科研院所及高等院校重点开展育种的（）、（）、（）研究，以及常规作物、主要造林树种育种和无性繁殖材料选育等公益性研究。
分执行部门有，2010年企业投入R&D经费约是政府属研究机构和高等学校经费总和的：
政府采购的产品采购人应当优先采用反竞争性方式确定科学技术研究开发机构、高等学校或者企业进行研究开发，产品研发合格后按约定采购。（)
学制是一个国家各级各类学校的系统，它规定各级各类学校的性质、任务、____ 学习年限以及它们之间的关系。
()主要指一个国家或地区各级各类学校的系统，具体规定各级各类学校的性质、任务，入校条件、修业年限以及它们彼此之间的衔接和关系。
国家鼓励科学技术研究开发机构、高等学校、企业等发挥自身优势，加强（)。
国家鼓励企业、高等学校、职业学校、科研机构、科学技术社会团体、农民专业合作社、农业专业化社会化服务组织农业科技人员等创新推广方式，开展农业技术推广服务。（)
分执行部门看，2012年各类企业经费支出约是政府属研究机构和高等学校经费支出总和的（）倍。
国家设立高等学校学生勤工助学基金和贷学金，并鼓励高等学校、企业事业组织、社会团体以及其他社会组织和个人设立各种形式的助学金，对家庭经济困难的学生提供帮助。此题为判断题(对，错)。
国家鼓励高等学校之间、高等学校与科学研究机构以及企业事业组织之间开展协作，实行优势互补，提高课题资源的使用效益。（)
国家鼓励高等学校之间、高等学校与科学研究机构以及企业事业组织之间开展协作，实行优势互补，提高教育资源的使用效益。（)
国家鼓励高等学校之间、高等学校与科学研究机构以及企业事业组织之间开展协作，实行优势互补，提高研究资源的使用效益。（)
北京市支持科研机构、高等学校、医疗机构和企业运用现代科学技术和传统中医药研究方法，开展中医药理论和技术方法等方面的科学研究。（)
国家建立健全（)，鼓励科学技术研究开发机构、高等学校、企业事业单位、社会组织、科学技术人员等积极参与和支持科学技术普及活动。
