中国最早将"法律"二字连用是从（）开始的。
把道德二字连用，开始于春秋战国时期的（）等书中
世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著，是我国战国时期的（）
我国最早使用“教育”一词的是()。
正式提出“班级”一词的是文艺复兴时期的著名的教育家()
战国时期，崇尚自然，追求个人精神的解脱，在教育上主张培养“真人”、“至人”的是（）。
最早的农书是战国时期的（）。
最早将受教育过程分为小学和大学两个阶段的是王安石。
一位老师以“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”作为自己的座右铭，最早提出这句话的是战国时期的（）
我国最早使用“教育”一词的是（）
最早使用“教学论”一词的是德国教育学家拉特克和捷克教育家（）
战国时期最早进行变法的是下列哪个国家：（）
关于日本幼儿园的教育目标中，最早使用的是“教育”一词。
汉语中最早将“教”和“学”连用的《孟子•尽心上》是什么时期的著作？（）
汉语中最早将“教”和“学”连用的是在战国时期的哪本著作（）
我国春秋战国时期用()一词来表示奇石,这一名称出自战国时期的地理著作《尚书•禹贡》。
战国时期最早进行的制度变法，最著名的是李悝在燕国实施的。（）
16世纪率先正式使用“班级”一词的是文艺复兴时期的著名教育家（）。
正式提出“班级”一词的是文艺复兴时期的著名的教育家（)
汉语中最早将“教”和“学”连用的是在_____的《孟子·尽心上》。
一位老师以“爱人者，人恒爱之;敬人者,人恒敬之”作为自己的座右铭，最早提出这句话的是战国时期的
道德属于社会意识形态的范畴，道德一词源于古希腊语，当时指的是习俗风尚。“道”是指事物运动变化必须遵循的普遍规律、法则，“德”指道德、美德、品德。在我国首先把“道德”两字连用成一词的是战国时荀况的《劝学》篇。他说：“故学至乎礼而止矣，夫是之谓道法之极。”他认为人们学了“礼”，按”礼”的要求去处理人与人的关系，也就达到了最高的道德境界。
最早正式使用“班级”一词的是著名教育家____
