歌唱表情不仅仅是指歌唱时的脸部表情和体态表情，更是特指歌声所传达出的感情，即（）表情。
歌表演是指一边歌唱一边做身体动作表演，这些身体动作表演都必须是有明确节奏的。
手势动作、脸部表情和姿态都能够传达意义，它们都属于（）。
在声乐理论研究上，赫伯特·凯萨雷倡导（ ）学说，指出歌唱时的声源不仅是声带在不同音高有不同形态的振动，而且存在着空气柱的振动。
音乐基本技能主要包括：能够自信、自然、有表情地歌唱；学习演唱、演奏的初步技能；在音乐听觉感知基础上识读乐谱，在音乐表现活动中运用乐谱。
幼儿在音乐活动中，能运用相应的知识技能，有表情的表演音乐作品。这种能力的获得需要经过一定的技能培养，例如歌唱的技巧，舞蹈动作及节奏乐演奏等等粗浅的音乐知识技能。这是指幼儿音乐的审美能力的（）方面。
“在进行歌唱教学时，适当的现场示范与板书教学就足以达到最佳的歌唱教学效果，有的音乐教师却偏偏要选择大量的媒体视听课件，这样不仅分散了学生学习歌曲的注意力，而且如果歌曲的歌唱版本选择不当、调过高或过低，都会严重影响学生的学习效果和学习兴趣”体现了（）。
表情不仅是指面部表情，还包括：（）
在脸部表情中，人们对于辨认表示（）的脸部表情应该特别容易。
脸部肌肉直接和大脑的情绪控制区相连，所以面部表情是心情的窗口。通过近距离观察面部表情、肢体语言和说话声调，任何人都可以识别出说谎者的谎言痕迹。 以下哪项如果为真，能够质疑上述观点？
服务人员的脸部表情要（）
脸部表情以及鉴别脸部表情的能力在世界各地的不同民族是不同的。
歌表演是指一边歌唱一边做身体动作表演，这些身体动作表演都必须是有（）的。
多数舞者会始终由衷地微笑，脸部表情甜美，线条柔顺。
3岁幼儿很快学会“找个伙伴一起来跳舞”。他们会通过观察对方的脸部表情和体态表情，判断对方是否可以成为共舞的伙伴；他们也会运用和调整自己的脸部表情和体态表情，邀请或“说服”对方与自己共舞。这表明幼儿的（）能力。
《翻身农奴把歌唱》这首歌背景是在：（）
《秋浦歌》是李白歌唱爱情和友谊的诗篇之一。（）
歌唱不仅仅是唱歌词和旋律，更重要的是表达歌曲中所蕴含的情绪情感。
歌唱，就是将音乐化的人声与语言相结合，进一步表情达意的一种音乐表现形式。
侗族地区素有“饭养身，歌养心”的谚语，侗族被称为“最善歌唱的民族”
对幼儿进行表演技能训练包括语言表达、歌唱表演、形体与表情动作及木偶和皮影的操作技能等方面的指导。（)
在内容上提出“要捉住现实，歌唱新世界的意识”，在形式上提出，“要使我们的诗歌成为大众歌调”的新诗团体是（)
脸部肌肉直接和大脑的情绪控制区相连接，所以面部表情是心情的窗口，通过近距离观察面部表情、肢体语言和说话声调，任何人都可以识别出说谎者的谎言痕迹。以下哪项如果为真，能够质疑上述观点（）
