除心理治疗和教育外对注意力缺陷多动症唯一有效的药物为（）

A . 镇静药 B . 抗抑郁药 C . 糖皮质激素 D . 精神兴奋剂 E . 免疫抑制剂

A . 平肝 B . 泻肝 C . 清肝 D . 养肝 E . 柔肝

A . 抗抑郁药 B . 中枢神经系统镇静剂 C . 中枢神经系统兴奋剂 D . 催眠药

A . A．盐酸哌醋甲酯(利他林)10mg，早、中午服用 B . B．苯丙胺5mg，早、中午服用 C . C．匹莫林20mg，早、晚服用 D . D．米帕明(丙咪嗪)25mg，每晚服1片 E . E．阿米替林，每天2次(早、中午)

A . A.盐酸哌醋甲酯（利他林）10mg，早、中午服用 B . B.苯丙胺5mg，早、中午服用 C . C.匹莫林20mg，早、晚服用 D . D.米帕明（丙咪嗪）25mg，每晚服1片 E . E.阿米替林，每天2次（早、中午）

A . A.热情 B . B.刻板动作 C . C.食欲亢进 D . D.增强免疫力 E . E.正常发育

A . A．苯异妥因 B . B．哌醋甲酯 C . C．氟哌啶醇 D . D．可乐定 E . E．丙米嗪

A、减少烦躁不安 B、改善社会交往的技术 C、改善认知行为 D、改善精细共济运动 E、提高智力水平

A . 苯异妥因 B . 哌醋甲酯 C . 氟哌啶醇 D . 可乐定 E . 丙米嗪

A、减少烦躁不安 B、改善社会交往的技术 C、改善认知行为 D、改善精细共济运动 E、提高智力水平

A . 疗效与哌甲酯相当 B . 不良反应较少 C . 体重不足70kg的患儿初始剂量为每日10mg D . 可用于成人ADHD的治疗 E . 儿童的常用剂量为25～40mg/d

A . A．匹莫林 B . B．利他林 C . C．苯丙胺 D . D．神经兴奋剂 E . E．硫喷妥钠

A . 甲氯酚酯 B . 哌甲酯 C . 尼可刹米 D . 托莫西汀 E . 吡拉西坦

A . A．热情 B . B．刻板动作 C . C．食欲亢进 D . D．增强免疫力 E . E．正常发育

A . 利培酮 B . 利他林 C . 氟哌啶醇 D . 安定 E . 心得安

A . A.苯巴比妥 B . B.左旋多巴 C . C.哌醋甲酯（利他林） D . D.地西泮 E . E.ACTH

A . 镇静药 B . 抗抑郁药 C . 糖皮质激素 D . 神经兴奋剂 E . 免疫抑制剂

A . A.促进患儿思考，改善对冲动行为的控制 B . 减少烦躁不安 C . 改善社会交往的技术 D . 改善认知行为 E . 改善精细共济运动

A . 苯丙胺 B . 匹莫林 C . 丙咪嗪 D . 哌甲酯（利他林） E . 氟哌酸

A . A.神经兴奋剂 B . B.神经抑制剂 C . C.镇静剂 D . D.抗生素 E . E.安眠剂

A．主管医师、家庭成员、患者、学校老师及单位同事等多方合作，应该针对每一个体，明确一个恰当的个体化的治疗目标以指导治疗 B．临床医师应该选用恰当的药物和心理行为治疗来改善ADHD患者的症状和目标预后 C．学校老师应该对ADHD患者定期进行有计划的随访，从家庭成员、临床医师和患者等多方汇总信息，直接监控目标预后和不良反应 D．ADHD于儿童期发病，但青春期和成年后仍可表现出相应症状和影响 E．ADHD是儿童最常见的神经发育障碍，也是学龄儿童患病率最高的慢性精神健康问题之一，更是一种影响终身的精神障碍