江河、湖泊的水位在汛期上涨可能出现险情之前而必须开始准备防汛工作时的水位称为（）。
定势是由先前活动所形成的并影响后继活动的一种心理准备状态，它对问题解决或新知识的学习产生消极作用。
哈洛的学习定势实验．说明学习中的“试误”现象可以转化“顿悟”现象。
定势对学习迁移的作用表现在（）。
“保险只是今日作明日的准备，生时作死时的准备，父母作儿女的准备，儿女小时作儿女长大的准备，如此而已；今天预备明天，这是真稳健；生时预备死时，这是真豁达；父母预备儿女，这是真慈爱；能做到这三步的人，才能算做是现代人”，请问对保险作出如此精辟论述的是：（）。
学习定势说认为，学会（）有利于学习迁移。
下列属于个人或家庭防洪准备的是（）。 ①训练爬高能力 ②预备钢制家具 ③听汛期天气预报 ④暴雨季节不去山区郊游 ⑤学会游泳 ⑥学习救生演习的知识
（）是指人们对态度对象所预备采取的反应，它具有准备性质。
（ ）是在学期开始或一个单元教学开始时，为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。
定势是指心理活动的一种准备状态(心理倾向)，又称心向。(心理学)
定势是指先于一种活动而指向于该种活动的心理准备状态。（）
思维定势在学习迁移中起到阻碍作用。
诊断性评价是指在教学活动开始前对评价对象的学习准备程度作出鉴定，以便采取相应措施，使教学计划顺利、有效实施而进行的测定性评价。
辩论准备时，内心不要有定势，要开拓视野。（）
辩论准备时，需要开拓视野，内心不要有定势。
在教育层面上 ， 则认为几岁就应该开始学习退休的预备知识？
思维定势是指思考问题时的一种思想惯性，人们常常会不由自主地依靠已有知识按照固定思路去考虑问题。这种思想不会影响创新。
预备能力分析 P69 预备能力是指学生在开始新的学习之前,已经辈握的知识与技能。在课堂教学开始前,预备能力的估计通常需要编制一套预测题。教学系统设计者可以根据经验在学习内容分忻图中设定—个教学起点,将此起点以下的知识技能作为预备能力。并以此为依据编写预测题。 还记得BOPPPS吗 这个预备能力分析相当于（）
犯罪预备：是指为了犯罪准备工具、制造条件的行为。根据以上定义，下列行为中，甲的行为属于犯罪预备的是()。
犯罪预备：是指为了犯罪准备工具、制造条件的行为。根据以上定义，下列行为中，甲的行为属于犯罪预备的是（）。
学生在听到上课预备铃后，应迅速走进教室。准备好课本等学习用品。（)
预备犯罪是指为了施行犯罪事先准备工具、制造条件的行为。表现形式主要有两种：①准备工具。任何工具只要同犯罪行为联系在一起，就成为犯罪工具。②制造条件。如谋划行动方案、勾结共同犯罪人等等。
（犯罪预备 ）是指犯罪分子为了实施犯罪而准备工具、制造犯罪条件（）
定势效应是指有准备的心理状大态能影响后继活动的趋向、.，心理定势指人们在认知活动中用已有的知识经验来看待当前问题的一种心理反应倾向。根据上述定义，下列与定势效应的定义最不相符的是（）
