随着技术的发展，所有的设计都会回归简单的原点，包括所谓的“用户界面”。人们热爱真实的感觉．现实需要被 而不是被模拟。在屏幕上模拟木材、金属甚至阴影变化，这活像脑袋插着插头。在培养液里做梦，简直是 。极简、围绕内容的界面设计才更“人性”．因为我们在什么方面都 ，无论性能、电力还有时间。填入划横线部分最恰当的一项是：
常见的技术图样包括机械加工图、电子电路图、效果图，效果图是通过计算机三维仿真软件技术来模拟真实环境的高仿真虚拟图片。下列属于效果图的是（）
“黄河之水天上来”这句诗是不真实的，但我们又说它是真实的，这是因为（）
在社会-历史批评看来，真实性指文学作品所展示的社会生活画面，所塑造的艺术形象和社会现实生活的实际情况的符合程度，它是（）的真情实感、（）的真实感受与（）的真实的统一。
恩格斯认为现实主义的意思就是，除细节的真实外，还要真实地再现典型环境中的（）
模拟仿真模式就是用计算机技术构成一种真实的环境，模拟某些实际过程、真实现象或理论模型，以此帮助学生理解有关的教学内容。
情景模拟面试中，测试的环境是真实的，内容也是真实的。
情景模拟训练法是一种代表现实中真实生活情况的培训方法，它侧重于对操作技能和反应敏捷的培训。
批判现实主义文学的特点有：（）。 ①真实的反映和再现现实生活 ②暴露社会黑暗，批判现实罪恶 ③追求人道主义理想 ④重视环境对塑造人物的决定作用 ⑤热衷于塑造和赞扬英雄和正面人物
模拟训练这种培训形式通常是借助（）技术；使培训具有工作现场的真实性。它适用于对操作技能性强；生产设备高、精、尖岗位的培训；通过现实环境下的反复操作；解决实际出现的问题；为实际工作打下基础
增强现实是一种结合虚拟化技术观察世界的方式。它通过电脑技术，将虚拟的信息应用到真实世界，真实的环境和虚拟的物体实时地叠加到同一个画面或空间。增强现实提供了在一般情况下，不同于人类可以感知的信息。它不仅展现了真实世界的信息，而且将虚拟的信息同时显示出来，两种信息相互补充、叠加。根据上述定义，下列不属于增强现实的是：
恩格斯：“据我看来，现实主义的意思是，除细节的真实外，还要真实地再现典型环境中的（）。”
交互式模拟又称为虚拟现实，利用计算机的多媒体技术构建一个虚拟世界，学生在这个世界中进行操作，获得几乎与真实情景中一样的经验。
模拟训练这种培训形式通常是借助（）技术，使培训具有工作现场的真实性。它适用于对操作技能性强，生产设备高、精、尖岗位的培训，通过现实环境下的反复操作，解决实际出现的问题，为实际工作打下基础。
分析员常在系统测试时使用真实数据，有无可能在一些环境中模拟数据比真实数据更可取？如可能，这样的环境有哪些？
36.《中国人本摄影》是一种现实，但它仅仅是空间、时间、事件意义上的现实，而不是本质意义上的真实，因为他们试图寻找真实。
虚拟调试其实就是在虚拟环境(计算机)下完成和现实环境中一模一样的事件操作。虚拟调试技术是在虚拟环境中调试数控、机器人和PLC等代码，通过虚拟仿真来验证设备自动化，再将调试代码下载到真实设备中，可以大幅缩减调试周期。()此题为判断题(对，错)。
“除细节的真实外，还要真实地再现典型环境中的典型人物”是（）对批判现实主义文学的经典概括。
现实世界很多信号是模拟的，而我们的真实生活中用到很多数字信号，通过视频学习请列出数字信号较模拟信号的优点。
为了保护虚拟环境的真实性，常需要对虚拟物体进行碰撞检测，实现方法有多种，但其中的（）方法是碰撞检测算法广泛使用的一种方法，它是解决碰撞检测问题复杂性的一种有效方法
虚拟现实技术偏向于真实环境的一端，因为它是模拟真实环境创设的一种虚拟场景；增强现实技术偏向于虚拟环境的一端，因为它是在真实环境的基础上增加虚拟景象。（ ）
模拟实战射击是通过一系列手段还原民景的状况，让参训学员置身于进行射击训练，体验真实环境带来的压力和压力环境下现场执法用木仓的感受，将原有的技能掌握与应用环境相结合，真正做到将技能贴近（）
增强现实技术，它是一种将真实世界信息和虚拟世界信息“无缝”集成的新技术，是把原本在现实世界的一定时间空间范围内很难体验到的实体信息（视觉信息、声音、味道、触觉等），通过电脑等科学技术，模拟仿真后再叠加，将虚拟的信息应用到真实世界，被人类感官所感知，从而达到超越现实的感官体验。根据上述定义，下列属于增强现实技术的是（）
模拟训练这种培训形式通常借助（)，使培训具有工作现场的真实性，它适用于对操作技能性强，生产设备高精尖岗位的培训，通过现实环境下的反复操作，解决实际出现的问题，为实际工作打下基础。
