对发现化学元素周期律作出了决定性贡献的是：（）
王老师在化学课上讲到元素周期表中的“镭”元素时，向同学们介绍了“镭”的发现者居里夫人献身科学的事迹.同学们深受教育。这体现了哪一教学原则（）
1869年，化学家门捷列夫依据自己的判断，大胆提出元素周期律的科学家说，预言了（）种当时尚未发现的元素及其特性
王老师在化学课上讲到元素周期表中的“镭”元素时，向同学们介绍了“镭”的发现者居里夫人献身科学的事迹，同学们深受教育。这体现了哪一教学原则？（ ）
在诺贝尔奖得主中，有一位女科学家两度获奖。1903年与其丈夫一同获诺贝尔物理学奖，1911年再获诺贝尔化学奖。这位杰出的女科学家是谁？这位女科学家还发现了新元素，她以她的祖国的名字为这种化学元素命名。问她的祖国是哪个国家？这种化学元素的中文名称是什么？
原子―分子论确立之后，化学上又一重大突破是化学元素周期率的发现。对此作出决定性贡献的是（）
在化学元素周期表内，同一周期元素的原子都具有相同的价电子数。
（ ）注重化学性质的周期性，发明了元素周期律。
在高中化学教学中，根据某元素在元素周期表中的位置既可以解释又可以表示元素及 其化合物的化学性质。这说明了元素周期表的本质是( )。
电子白板的化学工具里的元素周期表是一张活动的元素周期表。
（）注重化学性质的周期性，发明了元素周期律。
俄国化学家门捷列夫于（）年发现元素周期律，不仅奠定了现代无机化学的基础，还有力推动了物理学及其他学科的发展。
最早进行元素周期律研究的是谁？（）
现代化学的元素周期律是谁发现的？（）
门捷列夫主要运用（）等方法，对六十三种元素的性质和原子之间的关系进行研究，总结出了化学元素周期律，揭示了化学元素之间的因果联系。
门捷列夫发现了化学元素周期律并制成元素周期表，他认为，化学元素原子结构的特殊性可按一定次序排列，按次序排列的元素经过一定的间隔（周期）它们的某些主要属性就会重复出现。从这个过程中，你认为门捷列夫自觉不自觉的运用了下列哪一种联想类创新方法。
1869年俄国化学家门捷列夫第一个发现了元素性质呈周期性变化的规律并发表了第一个元素周期表。
为纪念俄罗斯科学家门捷列夫编制元素周期表 150周年,联合国将2019年定为“化学元素周期表国际年”。元素周期表的诞生是现代科学最重要、最具影响力的成就之一,是“科学共同的语言”。元素周期表最初只有63个“成员”,随着人类认知的提高,这 一 “大家庭”扩充到了目前的118种元素。其中90种为自然元素,另外28种为人工合成元素。新材料的不断涌现,改变着人们的生活。不论是在铁中加人适当比例的碳所合成的钢,还是以碳氢为基础的高分子化合物塑料,都已成为现代生产生活的重要部分。以上材料体现的哲学原理有
门捷列夫于1871年的《化学元素的周期性依赖关系》发表了第二个化学元素周期表，明确指出：元素的性质和它们的化合物的性质与元素的原子量有周期性的依赖关系，元素的性质是元素原子量的（）
1869年，门捷列夫制定的元素周期表，有人赞同，有人怀疑。随后科学家根据门捷列夫的元素周期表开展科学实验，发现了几种新元素，它们的化学特性刚好符合元素周期表的预测，证实了门捷列夫制定的元素周期表的正确性，并完善了元素周期表。由此可见( )。 ①真理包含着不以任何人的主观意志为转移的客观内容②实践是检验真理的唯一标准③科学理论对实践具有指导作用④真理会随着实践的发展而发展
3、在高中化学教学中，根据某元素在元素周期表中的位置，既可以解释又可以表示元素及其化合物的化学性质。这说明了元素周期表的本质是（）
王老师在化学课上讲到元素周期表中的镭元素时，向学生们介绍了镭的发现者居里夫人献身科学的事迹，同学们深受教育。这体现了哪一教学原则（）
