国际放射学界公认：当照片上的半影模糊值<0．2mm时，人眼观察影像毫无模糊感，当半影模糊值>0．2mm时，开始有模糊感，故0．2mm是模糊阈值。某球管在实验时，发现放大倍数为1．15倍时，开始模糊，则该焦点大小可能为（）.
社会工作者在运用赞赏的技术时，可以非常具体，也可以模糊抽象。
国际放射学界公认：当照片上的半影模糊值<0.2mm时，人眼观察影像毫无模糊感，当半影模糊值>0.2mm时，开始有模糊感，故0.2mm是模糊阈值。已知某焦点大小为0.6，则其允许的最大放大倍数为（）
国际放射学界公认：当照片上的半影模糊值<0.2mm时，人眼观察影像毫无模糊感，当半影模糊值>0.2mm时，开始有模糊感，故0.2mm是模糊阈值。某球管在实验时，发现放大倍数为1.15倍时，开始模糊，则该焦点大小可能为（）
以下是某位心理辅导老师与学生谈话的内容来访者：我每天生活太单调了，天天背书包上学，放学又回家，一天一天地重复，太令人乏味了。所有的事情都很枯燥，没有新鲜刺激，没有让人兴奋的事情。辅导员：你感到现在的生活非常枯燥乏味。该辅导员使用的倾听技术是（）
有一学生调皮不求上进，班主任找他谈话，他却满不在乎。后来，班主任了解到他喜欢美术，于是在成立班级黑板报编委会时，点名让他任小组长，他的自尊心和自信心受到了震动，从而一改常态，逐渐开始进步。这位班主任的可贵之处在于（）
国际放射学界公认：当照片上的半影模糊值<0.2mm时，人眼观察影像毫无模糊感，当半影模糊值>0.2mm时，开始有模糊感，故0.2mm是模糊阈值。下列叙述正确的是（）
呈现一组内容模糊的图片或绘画，让应聘者在不受限制的条件下，描述自己从中看到的内容，从而了解应聘者的人格，这种测试方法是()。
校长的侄子毛毛平时学习成绩较好，但经常调皮捣蛋，在期末时校长找到班主任王老师进行谈话，要求将毛毛评选为三好学生，班主任拒绝了，对此表述正确的是（）。
教师也可以和学生分享一些著名科学家和艺术家的传记，体会和感受他们经历的模糊阶段，让学生了解到模糊性常常是他们取得创造性成果的一个（）。
所谓“外在表现上的倾听”，是指班主任在谈话过程中应注意避免热衷于发表自己的看法而忽略学生谈话的内容，也就是说既要主动地聆听学生的语言表述，也要仔细地观察学生非语言信息的表达，不仅能听出学生说话的表层意义，而且能从其行为、语气中“听”出他话语中隐含的深层意义。
班主任让学生轮换当干部，负责组织某项活动，如社会调查、采访、社会义务服务等，在内容上主要是属于（）。
国际放射学界公认：当照片上的半影模糊值＜0.2mm时，人眼观察影像毫无模糊感，当半影模糊值＞0.2mm时，开始有模糊感，故0.2mm是模糊阈值。
中学生刘某上初一时，其父亲认为她学习成绩不好，家庭经济也比较贫困，便让她辍学了。班主任找刘某父亲谈话，但刘某父亲坚持让刘某辍学。刘某还说：“受教育是公民的一项权利，纯属个人私事，我可以放弃。”这段材料主要说明（)。
当图像出现模糊的时候，可以用蘸有碘伏的酒精来擦拭内镜镜头。（)
当若干评估指标具有模糊性时，可采用（)。
国际放射学界公认：当照片上的半影模糊值＜0．2mm时，人眼观察影像毫无模糊感，当半影模糊值＞0．2mm时，开始有模糊感，故0．2mm是模糊阈值。某球管在实验时，发现放大倍数为1．15倍时，开始模糊，则该焦点大小可能为（）
交谈时，秘书应根据交谈的具体语境选择礼貌的交谈方式，当秘书与不擅长辞令的谈话对象进行沟通时，可采用（）交谈方式
【单选题】某学生的显微镜下观察落花生子叶的切片，当转动细准焦螺旋时，有一部分细胞看得清晰，另一部分细胞比较模糊，这是由于
国际放射学界公认：当照片上的半影模糊值＜0．2mm时，人眼观察影像毫无模糊感，当半影模糊值＞0．2mm时，开始有模糊感，故0．2mm是模糊阈值。已知某焦点大小为0．6，则其允许的最大放大倍数为（）
人们在观看云南石林这样的自然景观时，常常因对象细节的模糊而难以一下子看出究竟，但当旁人用言语给与指点时，却觉得越看越像，这是由于人的知觉具有:（)。
