（）又称教练法，实习法，是指由一位有经验的工人或直接主管人员在工作岗位上对受训者进行培训的方法
新时期班组长岗位培训基本内容包括：（）
班组培训的基本方法有集体学习、（）、岗位练兵、示范教育、网络教学、案例教学等。
示教作业是对教学方法的研究和示范，是培训（）的有效方法。
新时期班组长岗位培训基本内容有（）。
在职培训是让职工在实际的任务完成过程中学习所在岗位的工作技能，是最常见、运用最广泛的训练模式，方法有教练法和工作轮调法等。
“三熟三能”是班组岗位能力培训的基本要求。
为什么新工人要实行以师带徒制度？
积极参加安全教育培训，事故预案和岗位技术练兵等活动，增强（）预防和（）处理能力。
新工人正规培训中岗位练兵要达到（）
为了使新员工尽快适应工作岗位，可以选拔有一定实践经验的老员工对新员工实行师带徒的培训方式。（）
晋能控股集团，先后制定下发《关于加强高技能人才队伍建设的实施意见》等制度，充分发挥高技能领军人才在带徒传技等方面的积极作用，广泛开展全员岗位练兵、技术比武、技能竞赛活动，为广大员工打造了（）、（）、（）的宽广舞台，极大地激发了广大员工学技能的积极性、主动性
“新职、转职（）、晋升”人员（）资格性培训中，都能以师带徒培训方式组织实施
根据《班组培训管理指导手册》，技术培训大讲堂的适用范围有以及岗位基本知识和技能的培训（）
岗位练兵是结合生产的需要，提高工人实际操作技能的一种培训方式，采用的评价标准是什么（）
（) 全员培训和“学条规、提能力、促规范”岗位练兵，全面加强业务建设。
《淮北矿业关于加强新时期工人队伍建设的实施意见》要求：健全“培训、练兵、竞赛、晋级”四位一体的比武机制，把学习培训、岗位练兵和技术比武有机结合起来，做到科区季度有练兵、矿厂年度有比赛、集团公司每年有大赛。（)
在技能岗位上，首次能力评价不合格的员工，未达到相应岗位技能要求的转岗员工和其他青年员工需要建立“师带徒”培训关系（）
风电场班组培训应侧重导师带徒、、等实际有效的培训，方式
（）又称教练法、实习法，是指由一位有经验的工人或直接主管人员在工作岗位上对受训者进行培训的方法
技能操作人员每年参加培训（包括岗位练兵)时间累计不少于（)天，其中技师、高级技师不少于（)天。
班组职工教育学习小组负责落实段职工教育培训和车队（）学习计划，组织（）、安全教育，开展学技练功、岗位练兵
当“师带徒”期满后，由所在中心对学徒进行理论及实操考核，在“师徒带教合同”里填写考核鉴定结果，学徒撰写培训心得，师傅对学徒进行总体评价（）
