在武术教学中，学生常遇到的“三多”问题，一是（）多；二是方向路线变化多；三是每个动作包含的因素多。
武术课中，学生初步掌握传授内容后，宜用（）形式进行教学，使其初步熟练动作，纠正错误。
武术：以技击动作为内容，以套路和格斗为运动形式，注重内外兼修的中国传统的体育项目。
在武术教学过程中，为了活跃课堂气氛，提高学生学习的积极性，促进他们对技术技能的掌握，采用的最有效办法是（）。
武术套路教学有哪几个要求？
演练武术套路，由高动作进入低动作时，呼吸应用“聚”法。
武术教学中，对首次教学的武术动作，一般采用分解示范，以帮助学生建立第一印象。
要做好武术套路动作中的步法，则必须要（）
武术是以表演动作为主要内容，以套路和格斗为主要运动形式，注意内外兼修的中国传统体育项目。
武术主要包括：套路与散打两大运动形式。
最新规则规定在武术套路竞赛时采用的是各个项目的最高分值均为10分，其中动作完成分最高分为（）
在武术套路教学时，教师领做的位置一般应在套路运动方向的（）.
武术竞赛规则对自选套路的动作数量、组别、规格和完成套路的时间没有统一的要求与严格的规定。
武术套路的教学有哪几个步骤？
武术套路比赛中难道动作的分值是（）。
武术课中，教学比赛的内容可分（）和（）比赛，套路或攻防格斗比赛.
武术套路教学的练习形式中，采用单人练习有何作用？
武术套路竞赛（）分为满分，以运动员现场发挥的技术水平为依据，根据竞赛规则要求，运用减分和给运动员创新难度动作加分的办法进行。
《国际武术套路规则》适用于全国任何级别的武术套路比赛。
武术图解是记载武术动作和套路的重要方式，它是由文字说明和插图两部分组成。
武术套路比赛的最终成绩由裁判评分确定。评分分为动作质量.演练水平和
武术把这些踢、打、摔、拿、击、刺等攻防动作素材经过艺术构思，编成套路形式进行展示，借以达到活动身体、强身自卫的目的。（）
平衡动作在竞技武术套路比赛时要求静止时间达到8秒钟（）
武术套路比赛新规则的裁判分别由A组裁判（动作规格)分值为5分;B组裁判（演练技巧)分值为3分;C组裁判（动作难度)分值为2分所组成。（)
