以马斯洛、罗杰斯等人为代表的（），与精神分析学派和行为主义学派分道扬镳，形成心理学的第三思潮。
西方美学理论中关于崇高的具有代表性的观点有：（）
电影与戏剧有密切的关系，早在电影诞生初期就出现了以（）为代表的（）；我国最早的电影理论是（）理论；20世纪40年代以好莱坞为代表的美学观一度风靡世界银幕。
20世纪20年代，前苏联以（）等为代表的蒙太奇理论学派，将蒙太奇的技巧探索上升到了建立美学理论体系的高度。
《人间词话》堪称王国维文学批评的代表作，它熔中国古典文化和西方哲学、美学于一炉，独树一帜，构筑一个以（）为中心的文艺理论体系，这些概念是一种自学的创造。
以人为本的代表人物是（），重视对异常心理和异常行为进行分析，强调心理学应该研究无意识现象。
中国画不追求三维立体的空间感，而是在色彩上强调一种（），它代表的是一种美德，与中国画中所要突出的人为美学有关。
我国当代著名美学家、文艺理论家，代表作有《悲剧心理学》、《西方美学史》的是（）
以（）为代表的纪实性电影美学观，对蒙太奇电影美学展开了激烈的批评，并且成为被西方电影世界普遍公认的经典电影理论发展史上第二个里程碑。
以（）等人为代表提出产生式理论．认为如果两种情境中有产生式的交叉或重叠，则可以产生迁移。
以孔子为代表的儒家美育观对后来的中国美学理论影响最大，其人格理想是尽善尽美的（）
某教师在音乐课堂上，着重引导学生逐步了解贝多芬的《田园交响曲》，并应用已学的音乐基础知识来分析乐曲，这样的教学形式体现了哪一种音乐美学理论？（ ）
在亚里士多德的丰厚的著述中，《诗学》和《修辞学》是研究文艺理论和美学问题的代表作。
哲学美学的理论目标，是试图通过对影响人的（）最基本因素的分析，揭示人的审美活动的特性和艺术的美学特质。
分析美学的重要代表人物是（）
在亚里士多德的丰厚的著述中，《诗学》和（）是研究文艺理论和美学问题的代表作。
分析美学家莫里斯•韦兹的代表作是（）
以（）为代表的儒家美育观对后来的中国美学理论影响最大，其人格理想是尽善尽美的“君子”。
莱辛在文艺理论和美学方面的代表作有（）
精神分析理论的代表代表人物是 （)
西方的接受美学，是从读者角度分析文学活动的重要流派，它的主要代表人物包括 和 。
（）是西方20世纪现代美学很有名的心理学美学理论，它的主要代表人物有德国的立普斯，英国的浮龙&8226;李，法国的巴希等人
是西方20世纪现代美学很有名的心理学美学理论，它的主要代表人物有德国的立普斯，英国的浮龙&8226;李，法国的巴希等人
20世纪30年代，美国出现了以巴格莱.坎德尔.芬尼和布里格斯等人为代表的教育思想流派，其理论主张与进步教育相对立。这一教育思想流派是（）
