ELISA试验室内质控通常采用试剂盒（）对照、弱阳性质控品实时监控实验的有效性，同时采用（）和Levey-Jennings质控图监控实验的稳定性。
采用准实验研究方法评价健康教育效果时，选择对照点需要遵循的原则中不包括（）。
各个处理（包括对照）在一个重复中只有一个小区，处理和对照在每个重复中采用随机排列，重复4～6次，这种田间设计方法叫（）。
为确定结果的可靠性，在实验中必须设立对照，通常是针对抗原设立对照，包括阳性对照、阴性对照、替代对照、空白对照、自身对照和吸收实验。()
临床试验方案中试验设计包括对照或开放、平行或交叉、双盲或单盲、随机化方法与步骤、单中心与多中心。（）
病例对照研究时非研究因素计数指标在各研究组中的均衡性至关重要，为了证明有可比性采用的检验方法通常是（）
为了保证教学实验顺利进行，学校选用教学经验丰富、认真负责的老师负责用改进的方法教“实验1班”和“实验2班”的数学，另外随机选择老师用传统方法教“普通1班”和“普通2班”的数学，实验班和普通班的学生随机分配。结果实验班各科成绩都显著高于对照，研究结论是改进的方法不仅能提高学生数学成绩，而且能全面改善学生的学习，值得推广。本研究设计中有助提高内部效度的措施是（）。
在探究“蚯蚓在糙纸上是否比在玻璃板上运动速度更快”的实验中，正确的对照实验设计应为（）。
请按下面给出的资料制作一份统计表。某医院骨科利用临床护理路径对184骨科住院病人进行健康教育。将病人随机分两组，其中实验组100人，对照组84人。实验组采用改进法进行健康教育，满意的人数为97人。对照组采用传统方法进行健康教育，满意的人数为70人。请问采用哪种方法进行健康教育病人的满意度高？
若对照实验说明有系统误差存在，则应设法找出产生系统误差的原因，并加以消除。通常消除化学分析过程中系统误差的方法有（）
新系统取代旧系统通常采用（）的方法，即新旧两系统同时运行，对照两者的输出，利用原系统来检测新系统。
在生物实验设计中，下列不能作为一组对照的是（）。
为研究新药“胃灵丹”治疗胃病（胃炎，胃溃疡）疗效，在某医院选择50例胃炎和胃溃疡病人，随机分成实验组和对照组，实验组服用胃灵丹治疗，对照组用公认有效的“胃苏冲剂”。这种对照在实验设计中称为（）。
采用随机区组设计时，各个处理（包括对照）在一个重复中只有一个小区，所以把重复称为（）。
青蒿素是治疗疟疾的有效药物，在成分提取、结构测定、药效检测、合成等环节，都离不开现代科学的重复、定量化、对照等实验方法。与其相比，中医古籍记载中存在的问题包括（ ）。
青蒿素 是治疗疟疾的有效药物，在 成分提取、结构测定、药效检测、合成 等环节 ，都离不开现代科学的重复、定量化、对照等实验方法。与其相比，中医古籍记载中存在的问题包括（ ）。
在系统实施阶段中，用新系统取代旧系统通常采用______转换方法，即折旧两系统同时运行，在这过程中对照两者的______。
10、巴斯德通过严谨设计和对照的实验，证明了生命是不能够无序地从没有生命的有机物中产生的。巴斯德是首个利用实验方法，向“生命从无机物质或无生命的有机物质中无序地产生”这一传统观点提出挑战的人。
体育科学研究中的统计分析方法按功能分类通常可分为（)、数据统计、实验设计辅助统计。
为研究某新药治疗降低血糖的疗效，在某医院选择100例明确诊断为糖尿病的患者。将患者随机分成实验组和对照组，实验组服用该新药治疗，对照组用公认有效的“二甲双胍”。这种对照在实验设计中称为 ()
在实验设计中，作为对照的一组是（）
以下实验设计中，不存在对照组的有（)
材料：某一节选修课上，在“探究加酶洗衣粉的洗涤效果”探究活动中，某教师拟参照下列各项给予学生评价：（1）能否根据观察或生活经验提出问题，根据问题提出假设？（2）能否利用身边的材料设计探究假设的实验方案，包括设计对照试验？（3）能否按照试验计划准备实验材料，有步骤地进行实验？（4）能否按照实验操作的规范要求完成实验？（5）能否安全地使用各种实验器具？（6）能否实事求是地记录和收集实验数据？（7）能否
