土地资源是指（）对人类具有利用价值的全部土地。
土地一直是各国最基本的生产资料，注重对土地资源的开发和合理利用是至关重要的。据此表述不正确的是：（）
充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。
农业资源利用中，因地制宜原则是由农业资源的（）特点决定的。
下列对中国土地资源的描述，不正确的是（）。
在课程资源的开发和利用上，新课程主张建立融合、开放、发展的课程观，鼓励教师和学生从实际出发，因地制宜，积极创造和利用课程资源。下列选项中，可以成为课程资源的有（）。 ①各类教育软件 ②自然和人文景观 ③机关、企业、事业单位 ④学生与家庭成员 ⑤网络、电视、广播 ⑥教师的教学水平
土地资源保护规划的原则（）；（）、因地制宜的原则、生态效益和社会经济效益相结合的原则。
因地制宜，是一种建立在优势资源利用基础之上的创业机会识别方式。下列成功的创业项目中，未采用该方式的是（）
有关对我国在开发利用矿产资源过程中环境保护和污染防治的叙述中，不正确的是（）。
下列有关因地制宜发展生产的叙述，正确的是（）
在“我爱家乡”的主题班会上，小华和小红分别对自己的家乡做了介绍。小华说：“我的家乡周围有农田、果树和池塘，村里有一条小路通往附近的小镇。”小红说：“我的家乡高楼林立，有许多商店、学校和医院，城里道路纵横，车辆很多。”下列关于小华和小红家乡的叙述正确的是（）
以下四位学生对家乡因地制宜利用土地资源的叙述，正确的是（）
2009年5月，A省B市，有人口130万，当年B市土地管理部门编制了土地利用总体规划。2014年B市国土资源管理部门重新修改了土地利用总体规划，完善了土地利用年度计划，并切实加强了全市土地管理和地籍管理工作。A省B市土地管理部门编制土地利用总体规划中，下列所明确的编制原则不正确的是（）。
下列初三几位同学的行为中，体现了“自己对自己负责”的是（）
土地管理的根本目的在于满足经济社会发展对土地的需求，实现土地资源的可持续利用。因此，实现对土地资源的充分、科学、合理、有效利用和保护是土地管理的基本准则。
以下几位同学的做法中，正确的是（）。
在课程资源的开发与利用上，新课程主张建立融合、开放、发展的课程观，鼓励教师和学生从实际出发，因地制宜，积极创造和利用课程资源。下列选项中，可以成为思想品德课程资源的有（）。 ①各类教育软件 ②红色旅游地 ③机关、企业、事业单位 ④学生与家庭成员 ⑤自然景观
下列关于我国土地资源的叙述，正确的是（）
土地利用是人们依据土地资源的特殊功能和一定的经济目的，对土地的（ ）。
因地制宜，是一种建立在优势资源利用基础之上的创业机会识别方式。下列成功的创业项目中，未采用该方式的是：
下列是几位同学关于理想认识的几段表述，其中正确的是( )。
下列对我国土地资源的描述，不正确的是（)。
农业土地资源的开发利用要做到因地制宜，其内涵是（）
读右图，下列有关我国土地资源构成的叙述，正确的是（）
