教师是知识的传播者，是人类知识的代言人，教师不需要进行继续教育学习新知识就足以胜任。
人类发明也是人的本性之一，往往是好奇心所使、偶然的遇见和运用、验证某种假说的结果。
想法或假说的产生，来源于研究者_____的思想，用来解释事物的成因，寻找或构造相关的_____，以便揭示所观察到的事实的真相，因而，假说完全有可能是 ______的，知道这一点，养成产生想法时保留判断的习惯就非常重要。 依次填入划横线部分最恰当的一项是：
如果疯狂的地壳滑动假说是真的，那么它将解释许多关于地球的谜团，这些谜团不包括以下哪一项？（）
想法或假说的产生，来源于研究者_______的思想，用来解释事物的成因，寻找或构造相关的_______，以便揭示所观察到的事实的真相。因而，假说完全有可能是_______的。知道这一点，养成产生想法时保留判断的习惯就非常重要。（ ）
想法或假说的产生，来源于研究者______的思想，用来解释事物的成因，寻找或构造相关的______ ，以便揭示所观察到的事实的真相，因而，假说完全有可能是______ 的，知道这一点，养成产生想法时保留判断的习惯就非常重要。 依次填入划横线部分最恰当的一项是：
专利制度的发展过程中，产生了两大类关于专利制度的理论假说。一类是批评和反对专利制度的假说，一类是赞同和支持专利制度的假说。其中赞同支持专利制度的假说主要有（）。
根据摆动假说，一个带有IGC反密码子的tRNA可识别的密码子是（）、（）和（）。
许多学者对玻璃纤维高强的原因提出了（）和（）假说。
存在于同一（）的许多事实，常常可以建立起多种假说之间的差别和对立对其进行解释。
设立假说是分析问题时必经的一个过程，（）可以用来帮助建立假说。
人类起源非洲假说是指人类发源于非洲，然后移动到世界各地。
如果月球表面曾经是岩浆海洋，那么许多元素的分布就应该是连续的。岩浆海洋掌握着解开月球诞生之谜的钥匙，如果岩浆海洋的存在得到确认，那么“巨型冲击假说”将成为最有力的月亮起源说。 由此可以推出：
2.关于人类最初的着装动机，有以下几个主要假说：
非洲假说是人类起源最有可能的假说之一。()
以下哪些是关于人类最初的着装动机的几个主要假说
关于人类进化的两种假说是
人类起源非洲假说是指人类发源于非洲，然后移动到世界各地。（）
想法或假说的产生，来源于研究者_______的思想，用来解释事物的成因，寻找或构造相关的_______，以便揭示所观察到的事实的真相。因而，假说完全有可能是_______的。知道这一点，养成产生想法时保留判断的习惯就非常重要。 A.自由证据错误 B.主观定律歪曲 C.特别学说荒谬 D.独立理论虚假
地震成因，是地震研究中最关键的基础理论。如果成因机制不清，预测就无从下手。关于地震的成因机制，目前还存在很大争议。国外科学家提出的地震成因机制主要有三个假说，分别是弹性回跳、岩浆冲击和相变假说。我国科学家则提出了更多的假说。这些假说都能够找到一些证据支持，但也有不足之处，它们难以对大地震过程中所有观察到的地质现象给出全面、合理的解释。多年来，在地震学界处于支配地位的是弹性回跳假说。这段文字接下来最
1、通过组织中人与人的交互作用不断产生和应用新知识，实现组织行为的不断改变的过程是
6、关于人类起源，人们提出了许多假说，（）最符合科学原理的一种假说。
37（）对于人类学相当于论证假说对于（）
