简爱在里德太太家过得很不好,因为常常吃不饱。
简述简爱童年的身份地位。
离开舅妈家时,没有亲戚送简爱。
张某因失恋失去生活的信心想自杀,独自躲在家中放火焚烧自己的房屋(与几十家邻居的房子连在一起),被邻居及时发现,将火扑灭。张某的行为构成()。
童年的简爱曾与约翰少爷打架,被关进了(),那里是()停灵的地方。
在里德太太家,简爱最不喜欢的人事()。
小说按照时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活,这四个主要地方是:舅妈家里、桑菲尔德庄园、罗沃德学校、圣约翰家。
离开舅妈家去学校的旅途给简爱最深刻的印象是()。
在里德太太家,()对简爱最好。
权力制约也就是要把权力关进制度的笼子里,它分为()
简爱在舅妈里德太太家的地位,连使女都不如,受尽了表兄表姊妹的欺侮。但她不甘受欺侮,哪件事最能表现她的反抗精神?
简爱被舅妈送到哪里去了?她在那里最恨的人是谁?为什么?
简爱不喜欢呆在里德太太家,因为()。
舅妈家的三个孩子分别叫什么名字?
年幼的简•爱有一次被舅妈关入红房子是为什么?
离开舅妈家时,简爱没跟她告别,因为()。
简爱在红房子里大喊大叫,就是想设法出去。
简爱被关进红房子害病后,大家对简爱的态度好多了,尤其是里德太太。
“我感到压抑,感到窒息,我的忍耐力崩溃了,禁不住发疯似地大叫了一声,冲向大门,拼命摇着门锁。”反抗哥哥后,被关在红房子里的简爱是什么结局?她有什么变化?()
权力制约也就是要把权力关进制度的笼子里,它要求( )。
权力制约也就是要把权力关进制度的笼子里,它分为:
下列对家认识正确的有 () 1 家就是我们住的房子,没有其他意义 2 家是我们身心的寄居之所 3 家是我们心灵的港湾 4 家对于我们有着丰富的意义
材料赵孟頫(1254~1322),字子昂,元代著名书法家,为宋太祖后裔。南宋灭亡后,赵孟頫仕元朝,官至一品。现代有书评家评价他的书法“平整、圆润、妍,是元朝一大家,宋以后一人而已。人说他格调不高,是因为他降元。但他的字好,学好不容易”。傅山(1607~1684)为明末清初人,注重个性宣泄的书法,在历史上有很高的声誉。他在《训子帖》中说,在二十岁左右时,“于先世所传晋唐楷书法,无所不临(临摹),而不