英国哲学家科林伍德说："（）不仅是一切艺术之母，而且是一切语言之母。"它是融时间、空间、力度于一体的全方位艺术，转瞬即逝是它最具有美学特色的魅力所在和主要的时间特点。
将艺术品分为语音层、语义层、图式层和客体层这四个层次的美学家是（）
从艺术分类的美学原则来看，可以将整个艺术区分为（）。
英国科学哲学家贝弗里奇曾经从创造过程的角度将思维方式分为（）
英国人类学家利奇将象征分为内容象征和结构象征两个部分。
英国美学家科林伍德，继承和发展了克罗齐的理论，把（）看作是“真正艺术”的特征，是艺术的本质，认为艺术是“为我们自己创造一种想象的经验或活动，从而表现了自己的情感。”
英国哲学家弗兰西斯・培根有一句名言：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而你如果把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。”这说明人际关系功能中的交流情感有益于身心健康可以表现在（）
根据艺术的美学原则将艺术区分为（）。
现代西方美学家托马斯•芒罗的（）.R.G.科林伍德的（）和苏珊•朗格的（）等美学名著，都把艺术问题作为研究中心的。
英国艺术学家柯林伍德认为任何“表现性”艺术都是名不副实的伪艺术。
罗宾·乔治·科林伍德是哪国的哲学家，历史学家和考古学家
英国人类学家利奇将象征分为内容象征和结构象征两个部分。（）
英国哲学家弗兰西斯·培根有一句名言：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而你如果把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。”这说明人际关系功能中的交流情感有益于身心健康可以表现在( )
英国现代哲学家、美学家科林伍德曾说:“我们所倾听的音乐并不是听到的声音，而是由听者的想象力用各种方式加以修补过的那种声音。”
据罗宾▪乔治▪科林伍德考证,“Art”源于古希腊罗马语。()
罗宾・乔治・科林伍德是哪国的哲学家，历史学家和考古学家
德国美学家格罗塞在（ ）一书中认为，艺术在其活动过程与结果中都存在着丰富的情感活动，追求情感表达就是艺术的目的。
符号学美学家苏珊·朗格认为艺术就是把情感呈现出来，就是情感的物化形式，艺术乃是象征着人类情感的形式之创造。
将教学目标分为认知领域、情感和动作技能目标三大领域的心理学家是（）
现象学美学家罗曼.英伽登则将艺术品分为四个层次，分别是()
从艺术分类的美学原则来看，可以将整个艺术区分为五大类，即：_________、_________、_________、_________和_________。
美国教育心理学家布卢姆将教学目标分为认知、情感和动作技能三个领域，以下说法正确的有（)。
英国心理学家鲍尔贝提出的依恋理论将依恋的发展分为几个阶段（）
◑在西方美学中关于艺术本体持“表现说”的美学家是()◑A、托尔斯泰◑B、克罗齐◑C、科林伍德◑D、柏拉图
