底线无形地存在于两个地方。一在社会中，一在每个人心里。如果人们都降低自己的底线，社会的底线一定下降。社会失去共同遵守的底线，世道人伦一定败坏;如果人人守住底线，社会便拥有一条美丽的水准线——文明。因此说，守住底线，既是为了成全社会，也是成全自己。对“底线”的理解，不正确的一项是()
干部廉洁自律的关键在于守住底线。只要能守住做人、处事、用权、交友的底线，就能守住党和人民交给自己的政治责任，守住自己的政治生命线，守住正确的人生价值观。
从哲学的角度看，不可否认原始儒家思想中存在很多人性的光辉，而从历史的角度看，儒家思想世俗化之后建构的传统文化，最明显的缺陷就在于没有提供一种包含起码的人道主义精神的底线伦理。当我们在批判传统文化和创造新文化的时候，应该在人道主义的框架内建立一种起码的道德底线。这段文字的主旨是（ ）。
底线无形地存在于两个地方。一在社会中，一在每个人心里。如果人们都降低自己的底线，社会的底线一定下降。社会失去共同遵守的底线，世道人伦一定败坏；如果人人守住底线，社会便拥有一条美丽的水准线——文明。因此说，守住底线，既是为了成全社会，也是成全自己。对“底线”的理解，不正确的一项是：
某发明专利申请的权利要求如下： “1.一种饮用水净化装置，其特征在于包含外壳和滤芯。 2.根据权利要求1所述的装置，其特征在于所述外壳由材料X制成。 3.根据权利要求1所述的装置，其特征在于所述滤芯由材料Y制成。 4.制备权利要求1所述的装置的方法，其特征在于包括将外壳和由材料Y制成的滤芯组装的步骤。 5.用权利要求1所述的装置净化水的方法，其特征在于包括步骤Z。” 已知权利要求1不具备新颖性和创造性，X、Y、Z均为特定技术特征且互不相关。下列说法哪个是正确的？（）
我们要坚守品质底线，集团工程项目的质量底线要高于（）水平。
干部廉洁自律的关键在于守住底线。只要能守住（）、（）、（）、（）的底线，就能守住党和人民交给自己的政治责任，守住自己的政治生命线，守住正确的人生价值观。
当前，对高校教师的管理一定要坚持（）底线、（）底线并举。
我们通常讲要“坚持原则”“坚守底线”，对于“底线”的正确哲学理解是（）。
底线无形地存在于两个地方。一在社会中，一在每个人心里。如果人们都降低自己的底线，社会的底线一定下降。社会失去共同遵守的底线，世道人伦一定败坏；如果人人守住底线，社会便拥有一条美丽的水准线——文明。因此说，守住底线，既是为了成全社会，也是成全自己。 对“底线”的理解，不正确的一项是：
()一般是知道双方底线,谈判时围绕双方底线的终点进行。
法律是底线的道德,道德是底线的法律。
要牢牢守住生态这条底线，就是要守好山青底线、天蓝底线、水清底线、地洁底线。
贵州要牢牢守住发展这条底线，就是要守好速度底线、质量底线、脱贫底线、安全底线。
（附加）我们要坚持底线思维，牢记“思维”就是底线，“思维”是第一位的，切实运用底线思维界定和防范风险。（ ）
我们要坚持底线思维，牢记“思维”就是底线，“思维”是第一位的，切实运用底线思维界定和防范风险。（ ）
要牢牢守住生态这条底线，就是要守好山青底线、天蓝底线、水清底线、地洁底线。（）
（）一般是知道双方底线，谈判时围绕双方底线的终点进行。
“君子以思患而预防之”，有备才能无患。十八大以来，习近平总书记视底线思维，凡事能超越底线，如法律底线、政策底线、利盗底线、道德底线等，一旦突破这些底线，就会出现无法接受的坏结果。从哲学的角度分析，底线是指（ ）
人有贪心、私心、嫉妒、虚荣等弱点，但人要有自己的底线，底线是（ ）。
党员干部必须牢固树立底线意识，时刻牢记越过底线的严重后果，始终警醒自己坚守底线。“四条底线”指（）
所有权与其他物权的关键性区别在于（） A占有权 B使用权 C收益权 D处分权
要严守资产质量底线，始终坚守不良率3%的底线（）
