巴甫洛夫的经典条件反射理论是（）刺激—反应心理学思想的理论基础。
以巴甫洛夫的经典条件反射、斯金纳的操作条件反射学说和班杜拉的社会学习理论为主要理论基础，这属于()
认知行为理论是社会工作常用的重要理论，它来自巴甫洛夫的经典条件反射学说和阿德勒的认知理论。根据认知行为理论，社会工作者在助人过程中应该着眼帮助服务对象改变（）。
经典条件反射是指自发的、偶发的行为，因多次受到行为后刺激物的强化而形成固定的联系。
提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是()
根据斯金纳的操作条件反射理论，强化分正强化和负强化，无论正强化还是负强化，其作用都是改变同类反应在将来发生的概率。
经典性条件反射学习理论的创立者是（）
行为修正模式的理论基础包括经典条件作用理论、操作性条件作用理论和（）。
"巴甫洛夫的经典条件反射学说和斯金纳的操作条件反射学说"是下述哪一项治疗方法的理论基础（）。
经典条件反射理论由（）提出，该理论认为人的行为是后天学习而来的。
认知行为理论是社会工作常用的重要理论，它来自巴甫洛夫的经典条件反射学说和阿德勒的认识理论。根据认知行为理论，社会工作者在助人过程中应该着眼于帮助服务对象改变（）。
行为学习理论的主要依据是经典条件反射、操作条件反射和社会观察学习。()
经典条件反射与操作条件反射的理论都认为（）是形成和巩固条件反射的重要条件。
以经典条件反射、操作条件反射学说和学习理论为主要理论基础的治疗属于（）
经典性条件反射学习理论的创立者是______和华生。
根据斯金纳的操作条件反射理论，强化分正强化和负强化，无论正强化还是负强化，其作用都是改变同类反映在将来发生的概率。
（）是重点研究如何改造和强化人的行为，变消极为积极的一种理论。
心理学家斯金纳的强化理论认为，要调动下属积极性，领导者工作的重点只能是正强化。
“巴甫洛夫的经典条件反射学说和斯金纳的操作条件反射学说”是下述哪一项治疗方法的理论基础（）
强化理论的两个重点是操作性条件反射和()。
提出经典性条件反射理论的心理学家是（）。
行为指导主要是根据条件反射学说和社会学习理论改正人不良行为的一种技术，一般采用正负强化的奖惩方式进行训练。()
行为修正模式的理论基础包括三种学习理论，即经典条件作用理论、操作性条件作用理论和（）。
行为修正模式的理论基础包括三种学习理论，即经典条件作用理论、（）和社会学习理论。
