杰出的设计大师（），用现代材料设计了1929年的巴塞罗纳博览会德国馆，全面体现了他的“（）”的设计思想。
朱仝不愿到梁山入伙，但吴用设计断绝了他的后路，在众人苦苦相劝之下，才答应上梁山。
艾米斯认为，（）是影响学生采取何种目标取向的首要因素。
著名的美国建筑设计家莱特，于1937年为商业资本家考夫曼设计的住宅“流水别墅”，充分体现了他的（）的设计思想。
包豪斯是现代设计的真正起点和发源地，它的创始人格罗佩斯（W.Gropius）继承了从英国艺术与手工艺运动以来的一切先进思想观念，提出纲领。（）
包豪斯成立于（）年，学校建在德国的魏玛，它的第一任校长是格罗佩斯
1920到1922年，格罗佩斯聘请了一些新教员，其中蒙克是当时包豪斯最年轻的“形式导师”，思想上，他主张（）。
德国1919年由格罗佩斯创建的（）艺术学院，被认为是现代设计运动的重要象征。
包豪斯历史上出现过三位校长，格罗佩斯、（）和米斯·凡·德洛。
冯如是中国最早的飞机设计师和飞行家，他在（）年制成了他的第一架飞机并进行了试飞。
某教师在上课过程中发现一个学生分心，便在讲课的同时用目光凝视这个学生，引起了他的注意，促使其重新专心听讲。这位教师运用的是（ ）。
杰出的设计大师米斯，用现代材料设计了1929年巴塞罗纳博览会德国馆，全面体现了他的“（）”的设计思想。
（）是19世纪最重要的设计作家和批评家，在形成设计的品味和观念方面，他的成就比他同时代任何一个人都要大，他的文章成了他同代和下一代人的经典课本
（）年W.E.伍德林.发表了他的《设备设计中的人类工程学导论》一书。
拉斯金是19世纪最重要的（），在形成设计的品味和观念方面，他的成就比他同时代任何一个人都要大，他的文章成了他同代和下一代人的经典课本
特级教师周老师的班级是全校纪律最好的班级，在教务会议上周老师和大家一起分享了他的管理模式，他总是先对班级进行一个总体的管理，通过班集体再去影响每一个同学，反过来通过对每个学生的管理来影响整个班集体，这种管理模式属于（）。
格罗佩斯提出创意就是旧元素的新组合
贝伦斯全新的设计理念，影响了他的学生格罗皮乌斯、密斯和柯布西耶。
以下哪个建筑的创始人是格罗佩斯：（）
包豪斯是格罗佩斯个人思想的结晶，同时也是（ ）的一个重要缩影。
包豪斯 _ ____ 年在德国成立的一所设计院校，其奠基人是格罗佩斯
( )作为一位杰出的设计教育家，担任过迪塞尔多夫实用艺术学校校长、维也纳与柏林普鲁士两地美术学院的建筑系系主任，先后培养了格罗佩斯、米斯·凡德罗和勒·柯布西耶等20世纪伟大的现代建筑师和一批设计新人。
包豪斯经历了两个主要发展阶段：魏玛时期和德绍时期。格罗佩斯是其创立者和第一任校长，第二任校长是汉斯·迈耶，第三任校长是米斯·凡德罗。他们都是当时德国著名建筑师、现代主义设计的先驱，对包豪斯的贡献极大。( )
包豪斯是（）年在德国成立的一所设计院校，其奠基人是格罗佩斯。
