关于下列思想家、教育家的说法，正确的是（）。

A . 从局部最优转向企业整体流程最优 B . 从业务信息分割转向信息资源共享 C . 从流程决定组织转向组织决定流程 D . 从职能管理转向业务流程管理

A . 马克思和恩格斯的著作中经常使用"法治"的概念 B . 中国特色社会主义法治理论是改革开放后逐渐形成的 C . 邓小平特别强调民主对于国家建立的重要意义 D . 列宁开启了马克思主义法治理论的道路，实现了世界法学史上的伟大革命

A . 墨子是墨家学派的创始人，曾从师于孔子，学习儒家思想 B . 在先秦思想中，道家与墨家两家学说并称显学，墨子是墨家学说代表 C . 墨子提出了“非攻”“博爱”等思想，主张爱好和平，反对战争 D . 墨子重视“农耕女织，百工强事”

A . 主张绅士教育 B . 提出了著名的“白板说” C . 注重身心和谐发展 D . 主张取消封建等级教育

A . 墨子是墨家学派的创始人，曾从师于孔子，学习儒家思想 B . 在先秦思想中，道家与墨家两家学说并称显学，墨子是墨家学说代表 C . 墨子提出了“非攻“博爱”等思想，主张爱好和平，反对战争 D . 墨子重视“农耕女织，百工强事”

A . 巴赞反对长镜头理论。 B . 巴赞认为电影的产生来源于我们的木乃伊情结。 C . 巴赞赞同人道主义精神和理想。 D . 巴赞提出了“总体现实主义”说。

A . 阶层越高，对管理能力的要求越高 B . 管理过程与生产过程一样 C . 管理过程包含计划、组织、指挥、协调和控制五个要素 D . 提出了管理人员应该遵循的基本原则

A . 著名的伽利略斜面实验，主要应用了控制变量方法 B . 在研究加速度a和外力F，质量m的关系时，主要应用了等效替代的方法 C . 在研究气体的温度不变时，压强与体积的关系时，主要应用了理想实验方法 D . 在定义“速度”、“加速度”、“电场强度”等物理量时，主要应用了比值的方法

A . 揭示了教育与政治的关系 B . 提出了教学相长的观点 C . 主张启发式教学 D . 要求教学要循序渐进 E . 提倡“有教无类&rdquo

A . 心理咨询与思想政治教育的区别主要是性质任务、主客体关系、理论依据、原则方法以及工作内容上的不同 B . 心理和思想是有内在的联系的，所以心理咨询和思想政治教育是一样的 C . 思想政治教育可以借鉴心理咨询的方法与手段，但不能取代心理咨询 D . 心理咨询有思想政治教育功能，但它不能取代思想政治教育

A . 它注重对经验事实的关注。 B . 它受到现代自然科学的影响。 C . 它被普通人广泛接受。 D . 以上说法都正确。

A . A、教育是国家统治管理人民的最有效的手段 B . B、所有自由民的子女都是整个奴隶主国家的儿童 C . C、文法学校、弦琴学校、体操学校等均为国家所办 D . D、青年军事训练团以培养军人为主要目的 E . E、哲学王是其理想中的国家最高统治着

A . A、人性为素丝 B . B、用制裁是人交相爱 C . C、上帝鬼神能“赏善罚恶” D . D、鬼神是不存在的

A．要根据导演的思维规律选用镜头，并进行组接 B．影视表现规律包括逻辑规律和生活规律 C．镜头的组接要符合生活的规律、思维的规律 D．镜头组接要根据人们观察事物的一般规律来进行

A．罗伯特·欧文是我们所熟悉的空想社会主义者，他是18世纪英国初期最有成就的实业家之一 B．亚当·斯密是著名的古典经济学家，他认为劳动是国民财富的重要源泉之一 C．哲学家查尔斯·巴贝奇继续了斯密关于劳动分工的研究，为管理理论的系统形成奠定了坚实的基础 D．欧文、斯密、巴贝奇以及其他一些人对工厂制度早期管理问题的思考是综合的，不零散的

A．朱熹继承了北宋程颢、程颐的理学思想，完成了理气二元论的体系 B．朱熹是程朱学派的创始人，著有《四书章句集注》《楚辞集注》《通书》等作品 C．朱熹是宋代理学的集大成者，中国封建时代儒家的主要代表人物之一 D．《四书或问》是朱熹与弟子们的问答录

A．荒政是我国古代救济灾荒以稳定政权的措施，早在商代后期，我国就有储粮备荒的思想 B．我国古代的荒政措施和仓储制度基本由国家强迫缴纳粮食储备，以便实施社会保障、公共救济、相互援助以及经济补偿 C．中国不仅有着推行各种赈济制度的悠久历史，也是最早发明保险基本原理的国家 D．现代保险的原理和基础是分散风险和分担损失