体育是一种特殊的社会现象，它是以发展身体，增强体质、增进健康为基本特征的教育过程和（）活动。
《社会体育指导员发展规划（2011年-2015年）》要求，完善社会体育指导员组织体系。形成体育部门主导、社会体育指导员协会为主体、各种社会体育组织广泛参与，组织落实、结构合理、覆盖城乡、服务到位的组织体系。中国社会体育指导员协会机构和工作机制进一步健全；各省（区、市）普遍成立社会体育指导员协会，地市和县（区）成立社会体育指导员协会的比例应分别超过（）。
婴儿死亡率是反映一个国家或地区医疗（）条件、社会（）实力、人民生活水平以及科技发展水平的重要指标，也是衡量人口素质的重要依据之一。
宋代蹴鞠的一个重要发展标志是在汴京、临安等大城市中出现了类似现代体育俱乐部性质的体育组织称为（）。
课外体育活动是体育课的延续和补充是体育课程的重要组成部分，也是学校体育的重要组成形式。
体育是一个民族壮大最基本的条件。1952年6月10日，（）为中华全国体育总会成立挥笔写下了“发展体育运动，增强人民体质”12个熠熠生辉的大字。
西方体育文化是在工业生产、市场竞争的社会条件下，以城市为中心发展起来的，以竞技运动项目的竞争为特征的体育文化。
竞技体育管理也是竞技体育的一个重要的组成部分。
休闲体育，是指在相对自由的社会生活环境和条件下，人们自愿选择并从事的各种形式的体育活动的统称，它是体育的一种社会现象，也是体育的一种存在形态，是社会休闲活动的主要方式之一。 根据上述定义，下列属于休闲体育的是（）。
基础研究是以发现和研究体育运动中的基本规律，发展体育科学理论，揭示各种体育现象之间的联系为主要目标的研究，担负开辟新领域、创造新理论、新学说、寻找新方向的重要任务。
《大学生体质健康合格标准》是促进大学生德、智、体全面发展的教育手段，是大学生接受同样教育的个体评价标准，也是大学生能否毕业的一项必备条件。为了综合评定学生的体育成绩，主要依据内容是：身体形态、身体机能、身体素质、体育课和（）.
社会体育指导员是发展我国体育事业，增进公民身心健康，提高（）建设社会主义精神文明的一支重要力量。
体育教学是一个复杂的教学现象的集合体，因此，学好体育教学论的第一个意义是（）。
社会体育是衡量一个国家和体育发展水平的重要标志。
休闲体育，是指在相对自由的社会生活环境和条件下，人们自愿选择并从事的各种形式的体育活动的统称，它是体育的一种社会现象，也是体育的一种存在形态，是社会休闲活动的主要方式之一。 根据上述定义，下列属于休闲体育的是( )
学校体育是学校教育的重要组成部分，也是全民体育的基础，作为体育和【】的交叉点和结合部，又是国家体育事业发展的战略重点。
城市公共体育空间的（ ）特征，是整个公共体育空间服务系统得以发展的前提，也是保证城市公共体育空间相对稳定的重要条件。
体育是创造社会精神财富的重要手段，为现代社会发展提供了大量有益的精神产品。
体育是适应人类生产、军事和健康等需要而发展起来的一项活功。现代奥林匹克运动的兴起，使体育精神进一步国际化，但同时由于商业运作和利益驱使成份的增多，在某些方面，体育也开始背离初衷。不可否认，体育很难脱离开社会背景而发展，但更为重要的是，体育是人类社会追求进步的一种象征，一旦违背了这一意愿，体育对人类的作用会减弱，最终将失去其存在和发展的必要。
体育现象的复杂化表现在以下几个方面：
《国家学生体质健康标准》是促进大学生德、智、体全面发展的教育手段，是衡量学生体质与健康的评价标准，也是大学生能否毕业的一项必备条件。为了综合评定学生的体育成绩，主要依据内容是：身体形态、身体机能、身体素质、体育课和()。()
1、“体育作为一种社会现象，它必然随着社会的发展和人类的需要而不断发展。”是（）先生所说。
社会体育是衡量一个（)和（)的重要标志。
德国的体育政策主要由社会体育组织制定全国性体育计划予以体现。其中，针对国民体育的发展，制定的最重要的计划即“黄金计划”及“人人受益”计划。（）
