传统国际分工以（）为主体，而当代国际分工则是以（）为主体。
培训课程的内容是以技能训练目标为主体的，而学科性课程的内容是以（）为主体的。
传统国际分工以跨国公司为主体，而当代国际分工则是以国家为主体。
根据分洪工程布局的不同，可概括分为两种类型。一是以（）为主体构成的分洪工程。由进洪设施分泄的洪水，经分洪道直接分流入海、入湖，或进入其它河流，称为减洪。二是以（）为主体构成的分洪工程。由进洪设施分泄的洪水直接或经分洪道由湖泊或洼地围成的蓄滞洪区，待洪峰过去再输入原河道，称为滞洪。
米香型是以（）和（）为主体香，并含有微量的β-苯乙醇，构成其典型香气，三花酒是其代表。
国家地质遗迹（地质公园）是以（）的地质遗迹为主体，并融合其他自然景观与人文景观而构成的一种独特的自然区域。
（）体系构成是以技术标准为主体，包括管理标准和工作标准共同构成的。
（）是以生物为主体的生物生存、生活必需的光、热、水、气、肥等空间及物质条件的总和
