青春期心理以两大觉醒为标志，即（）的觉醒和性意识的觉醒。
呼唤或推动肢体不能使其觉醒，疼痛刺激后可短暂觉醒，但不能正确回答问题（）。持续性睡眠状态，可唤醒，唤醒后可正确回答问题，但停止呼唤后，又立即进入睡眠状态（）。表现为意识清晰度降低，常产生错觉和幻觉，又称为急性神经错乱状态（）。
自我意识觉醒的显著特点包括（）
身体状态的剧变，内心世界的发现，自我意识的觉醒，独立精神的加强，是（）表现出的总体性的阶段特征。
保持意识和觉醒的是（）。
身心状态的剧变，内心世界的发现，自我意识的觉醒，独立精神的加强。是成年期表现出的总体性的阶段特征。
以觉醒状态改变为主的意识障碍有（）。
不能自动觉醒，在强烈刺激下能睁眼、呻呤、躲避，可简短而模糊的回答，反应时间持续很短，很快又进入昏睡的意识状态是；（）
自我意识觉醒的显著特点不包括（）
意识包括意识内容和觉醒状态两个组成部分，意识内容障碍是下面哪部分中枢神经系统病变
意识是觉醒状态下的觉知，包括（）。
下列选项中，表现人的意识觉醒和本体冲动的影片是（）。
表现为双目睁开，眼睑开闭自如，但意识内容均消失的是（）。表现为觉醒状态、意识内容及随意运动严重丧失，角膜反射、吞咽反射、咳嗽反射、瞳孔对光反射均消失的是（）。
意识包括意识内容和觉醒状态两个组成部分，意识内容障碍是下面哪部分中枢神经系统病变（）
直至19世纪末俄国知识分子界才形成自我意识和群体意识的觉醒。
以觉醒程度改变为主的意识障碍由轻到重包括:嗜睡、昏睡和（）
俄国知识分子界形成自我意识和群体意识的觉醒是在19世纪。（）
中国人民族意识觉醒开始普遍觉醒是在中法战争之后。
负责维持大脑皮层的觉醒和意识的部位是大脑的（ ）
觉醒状态为主的意识障碍分为嗜睡，昏睡，昏迷。（)
觉醒状态改变为主的意识障碍可分为（)。
以觉醒度改变为主的意识障碍包括（）
以觉醒度改变为主的意识障碍包括意识模糊（）
