主要不是直接解释人们为什么违法犯罪,而是解释大多数社会成员为什么不违法犯罪的原因,从而间接地说明了社会犯罪的原因,这种理论是()
犯罪原因系统
作为一个系统的犯罪原因
菲利在其犯罪原因论的基础上推导出了著名的().
德国学者李斯特提出了犯罪原因的().
魏某是法学院教授,在某律师事务所担任兼职律师。他因为传播淫秽录像而被起诉的毛某担任辩护人,在法庭上依据刑法学理论对传播淫秽录像的犯罪构成作了阐述,并综合其他方面发表了辩护意见,被法院采纳。魏某的辩护意见属于()
在犯罪原因系统中,各种因素与犯罪结果之间的关系().
诈骗犯罪分子伪造了公文之后,在行骗时,由于意志以外的原因而行骗没有行逞。对这种情况的处理原则是()
李斯特的犯罪原因观被后人称为()。
行为在客观上虽然造成了损害结果,但不是出于故意或者过失,而是由于下列()原因之一引起的,不是犯罪。
为了实事求是地分析犯罪的社会原因,需要确立哪些认识?
犯罪中止与犯罪未遂主要差别在于停止犯罪的原因不同,犯罪中止是犯罪分子意志以外的原因使得犯罪未得逞,犯罪未遂是犯罪分子自动放弃犯罪或自动有效地防止犯罪发生。
美国学者将犯罪原因分为以下哪几个方面()
以下哪项恰当地阐述了审计活动不参与系统开发程序的原因()
()创立了“天生犯罪”学说。他认为犯罪的人是先天生就的,犯罪的原因是由于他生来就具有遗传缺陷。
我国刑法规定,行为在客观上虽然造成了损害结果,但不是出于故意或者过失,而是由于()的原因所引起的,不是犯罪。
塔尔德在犯罪原因的研究方面,提出了( )。
犯罪原因的外部因素包括()和社会因素两个方面
在犯罪原因系统中,以犯罪现象为中心,与一切犯罪现象都发生联系的因素组类是( )
青少年犯罪的社会学原因论认为犯罪的主要因素是社会因素,犯罪心理的产生和发展无不受社会因素的制约。德国的犯罪学家、刑法学家李斯特是犯罪社会学派的代表人物之一。1930年后,犯罪的社会学派理论得到了蓬勃的发展,出现了一些分支学说:社会环境论;模仿论;不同接融论或差异结交论、异化交往论、不同联系论;文化冲突论;社会异常
根据二因素的犯罪原因理论,矫正社会工作的功能和作用应该从()方面进行分析。
原罪是始祖犯罪所遗留的罪性与恶根、本罪是各人今生所犯的罪。罪恶的原因在于人滥用了上帝赋予人的______、自愿地背离了善之本体(上帝)。
行为在客观上造成了损害结果,但不是出于故意或者过失,而是由于( )的原因所引起的,不是犯罪。
行为在客观上虽然造成了损害结果,但不是出于,而是由于不能抗拒或者不能预见的原因所引起的,不是犯罪