“飞，飞，飞，/满天的飞。/哪儿来的这些蝴蝶？/原来是红叶。”这首幼儿诗的作者是我国著名教育家（）
”荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来”一诗的作者是（）
（）向蔡知府来举报宋江在浔阳楼上提写反诗的黄文炳是什么职务？
《小城三月》是小说，但同时具有散文和诗的特征。
诗的基本特征：语词凝练新奇、（）、形象鲜明生动、情感浓郁强烈。
新月派诗人们不满于“五四”以后“自由诗人”忽视诗艺的作风，提倡（），主张（），反对滥情主义和诗的（）倾向，从理论到实践上对新诗的格律化进行了认真的探索。
诗的暗示性，神秘性还主要凭借诗的（）化来实现。
通过赞颂周朝创立者的赫赫功业来抒发诗人对宗族国家的热爱是《诗经》中赞诗的主要内容。
正是由于杨朔等人用诗的审美价值提高了抒情散文的地位，一时间，追求诗意成了六十年代初期散文创作的共同潮流。刘白羽的代表作（）等，都写得诗意盎然。
梁启超的（）打破了古典小说以故事为基本构架的叙事模式，大规模地融人了散文和诗的笔法，但演说、口号、章程毕收，在一定程度上影响了小说的艺术兴味。
诗的意蕴很难用概念来把握。
儿童能够通过言语表象和其他符号形式来表征自己的内心世界和外部世界，但他们的认知仍然是直觉的，不符合逻辑的，具有不可逆性和自我中心性。按照皮亚杰的观点，这属于的认知发展阶段是（）。
通过赞颂周朝创立者的赫赫功业来抒发诗人对宗族国家的热爱是《诗经》中赞诗的主要内容。（）
从哲理诗的角度解读《断章》的结论是：“世界并不和谐美好”。（）
关于语言艺术，康德认为可分为雄辩术和诗的艺术两种。
下列关于历史和诗的关系描述，不正确的是（）。
朗读古典散文，要读出韵律美，必须划分好语节。同时，还要透过字面，产生联想，造成内心视象，挖掘诗的意境，用声音来造型，从而给听众以美的熏陶和享受。
____是通过学生的书面形式的自我描述来了解学生生活经历及内心世界的一种方法．
韩孟诗派的诗歌理论，由重诗的社会功能转向诗的抒情特质，转向重创作主体内心的展露和艺术创造力的发挥。判断对错
《诗经》中赞诗的主要内容是通过赞颂周朝创立者的赫赫功业来抒发诗人对宗族国家的热爱。（)
在艺术上，鲁迅的两部散文集各呈特色：______深沉含蓄，具有诗的凝练，《朝花夕拾》流畅清新，表现了散文的通脱与舒展。
《蒹葭》中，展现诗的中心意象，并点明主题的诗句是（）
①意象，即心象，是诗化了的感觉，是诗人在某一瞬间表现出来的理性和感性的复合体 ③它暗示着诗人的内心图景，具有具体的坚实的质感 ②在诗歌创作中，它既不是单纯的外在描摹，也不是直抒胸臆的感情喷发，而是因情造景，寓意于象的单体形象 ④便于诗人获得心灵创造的自由 ⑤更好地抒发他复杂、流动、多变的生命体验，并从而增强诗的内蕴张力 ⑥意象在诗中的运用，有利于打破生活原型的束缚和局限
